小學生時代讀后Ƅ
小學生時代讀后Ƅ
——讀《小學生時代》有感。有沒有一本雜志令你感悟終生?也許這個問題對有些人是沒有意義的,但是,它對我有意義。因為小學生時代對我的幫助很大,那么他的意義所在何處?一本有價值的書最主要的就是看它的效果,看它能給我們帶來什么好處,而小學生時代教我怎樣地健康成長?!瓣P注”一大區使我們明白一些離我們僅僅只有咫尺距離的大道理,這不是應了那句老話,小故事大道理嗎?星光大道帶我領略巨星們背后的艱難故事,臺上三分鐘,臺下可是十年功啊;成長你我他里的那些童話使讀者重拾童心,讓我受益匪淺;“雷鋒讀報”感人至深,活雷鋒就生活在身邊,支援災區刻不容緩;“小記大本營”記錄社會上的現狀和一些明了的事實,有些事實即使擔驚受怕,又有何用啊……。
導讀——讀《小學生時代》有感。有沒有一本雜志令你感悟終生?也許這個問題對有些人是沒有意義的,但是,它對我有意義。因為小學生時代對我的幫助很大,那么他的意義所在何處?一本有價值的書最主要的就是看它的效果,看它能給我們帶來什么好處,而小學生時代教我怎樣地健康成長。“關注”一大區使我們明白一些離我們僅僅只有咫尺距離的大道理,這不是應了那句老話,小故事大道理嗎?星光大道帶我領略巨星們背后的艱難故事,臺上三分鐘,臺下可是十年功?。怀砷L你我他里的那些童話使讀者重拾童心,讓我受益匪淺;“雷鋒讀報”感人至深,活雷鋒就生活在身邊,支援災區刻不容緩;“小記大本營”記錄社會上的現狀和一些明了的事實,有些事實即使擔驚受怕,又有何用啊……。
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學會成長——讀《小學生時代》有感 有沒有一本雜志令你感悟終生?也許這個問題對有些人是沒有意義的,但是,它對我有意義。因為小學生時代對我的幫助很大,那么他的意義所在何處?一本有價值的書最主要的就是看它的效果,看它能給我們帶來什么好處,而小學生時代教我怎樣地健康成長。 “關注”一大區使我們明白一些離我們僅僅只有咫尺距離的大道理,這不是應了那句老話,小故事大道理嗎?星光大道帶我領略巨星們背后的艱難故事,臺上三分鐘,臺下可是十年功??;成長你我他里的那些童話使讀者重拾童心,讓我受益匪淺;“雷鋒讀報”感人至深,活雷鋒就生活在我們身邊,支援災區刻不容緩;“小記大本營”記錄社會上的現狀和一些明了的事實,有些事實即使擔驚受怕,又有何用啊…… “求智”大區就像大區名字一樣,展現出一幅幅開發智力,拓展思維的百科知識。有好書推薦給我們,有動物介紹給我們,有科學接觸我們,有民俗民風沁入我們……“社區”里雖然只有兩個小版塊,但那都是精益求精,精中之精,反而是最妙之處。西子姐姐聊天室里,我跟西子姐姐學到了做人的基本:寬容、勇敢、大方、樂觀……模擬qq聊天,就是讓西子姐姐更貼近我們的生活;兒童在線與我們聯系得更緊,教育我們做個好學生…… “原創”是那些同齡人寫出的文章,利于我們對比,進行取長補短?!皭傆[”引領我們到幽默、趣味的境界。小學生時代是一本將快樂與難過融為一體的雜志,當我難過時,同學會遞給我一本小學生時代,我又不得不開懷大笑;當我當我不理解他人時,老師會遞給我一本小學生時代讓我慢慢懂得感恩;當我優哉游哉無所事事時,母親會遞給我一本小學生時代,我只好去看看童話,看看小故事。我在小學生時代陪伴下成長。小學生時代雖然只是一本雜志,但是它是和我們一體的,甚至可以說它是文學界的一大突破!
小學生時代讀后Ƅ
——讀《小學生時代》有感。有沒有一本雜志令你感悟終生?也許這個問題對有些人是沒有意義的,但是,它對我有意義。因為小學生時代對我的幫助很大,那么他的意義所在何處?一本有價值的書最主要的就是看它的效果,看它能給我們帶來什么好處,而小學生時代教我怎樣地健康成長?!瓣P注”一大區使我們明白一些離我們僅僅只有咫尺距離的大道理,這不是應了那句老話,小故事大道理嗎?星光大道帶我領略巨星們背后的艱難故事,臺上三分鐘,臺下可是十年功啊;成長你我他里的那些童話使讀者重拾童心,讓我受益匪淺;“雷鋒讀報”感人至深,活雷鋒就生活在身邊,支援災區刻不容緩;“小記大本營”記錄社會上的現狀和一些明了的事實,有些事實即使擔驚受怕,又有何用啊……。
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