讀“上天的花”有感 這篇讀后感怎么寫
讀“上天的花”有感 這篇讀后感怎么寫
1.A.發現蘑菇B.看守蘑菇。C.驚奇欣喜D.小心翼翼。2.與蘑菇形成對比,表現作者對蘑菇的喜愛之情。(以“狗尿苔”的丑陋,反襯蘑菇的可愛,突出我們對蘑菇的喜愛之情。)。3.蘑菇無人種植,生長環境貧瘠卻富有生命力的生長。4.突出我們對蘑菇成熟的期盼和蘑菇成熟后的欣喜之情。5.動作描寫、神態描寫,生動形象地寫出母親的慈愛。6.內容上:突出母親的話給我們帶來的巨大影響(或母親的教育方法在身上起了作用),使注意自己的言行,變得更乖巧;結構上:承上啟下(過渡)。7. 第⑨段:指蘑菇;第(13)段指身上具有的正直、善良、坦誠、踏實的品質(坦誠做人,踏實做事)。
導讀1.A.發現蘑菇B.看守蘑菇。C.驚奇欣喜D.小心翼翼。2.與蘑菇形成對比,表現作者對蘑菇的喜愛之情。(以“狗尿苔”的丑陋,反襯蘑菇的可愛,突出我們對蘑菇的喜愛之情。)。3.蘑菇無人種植,生長環境貧瘠卻富有生命力的生長。4.突出我們對蘑菇成熟的期盼和蘑菇成熟后的欣喜之情。5.動作描寫、神態描寫,生動形象地寫出母親的慈愛。6.內容上:突出母親的話給我們帶來的巨大影響(或母親的教育方法在身上起了作用),使注意自己的言行,變得更乖巧;結構上:承上啟下(過渡)。7. 第⑨段:指蘑菇;第(13)段指身上具有的正直、善良、坦誠、踏實的品質(坦誠做人,踏實做事)。
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讀“上天的花”有感 這篇讀后感怎么寫
1.A.發現蘑菇B.看守蘑菇。C.驚奇欣喜D.小心翼翼。2.與蘑菇形成對比,表現作者對蘑菇的喜愛之情。(以“狗尿苔”的丑陋,反襯蘑菇的可愛,突出我們對蘑菇的喜愛之情。)。3.蘑菇無人種植,生長環境貧瘠卻富有生命力的生長。4.突出我們對蘑菇成熟的期盼和蘑菇成熟后的欣喜之情。5.動作描寫、神態描寫,生動形象地寫出母親的慈愛。6.內容上:突出母親的話給我們帶來的巨大影響(或母親的教育方法在身上起了作用),使注意自己的言行,變得更乖巧;結構上:承上啟下(過渡)。7. 第⑨段:指蘑菇;第(13)段指身上具有的正直、善良、坦誠、踏實的品質(坦誠做人,踏實做事)。
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