說明文 記敘文 抒情文 議論文的 寫作手法和答題技巧
說明文 記敘文 抒情文 議論文的 寫作手法和答題技巧
你好。下面是我的理解,希望能對你有幫助。主要是要抓住文章的主題。主題這個詞在記敘文中可以看作是中心思想、議論文中可以看作是論點、說明文中的說明目的。抓住文章的主題主要有兩句話。一是文章寫了什么。以記敘文為例,一般用下面的形式進行思考。“本文通過寫……故事(過程、經過)”,在刪節號部分嵌入內容。嵌入的內容則用“誰(或什么)怎么”的句式比較好。這樣實質上就已經概括出了文章的內容。二是文章寫這些內容的目的是什么。仍以記敘文為例,一般用下面的形式進行思考。“表現了……思想(感情、精神、品質、性格等)”,刪節號部分嵌入或作者的、或讀者從文中讀出的“思想、感情、精神、品質、性格等”。這樣的句式,可以很好的歸納出文章的主旨。當然用的時候要靈活一些才好。這是回答內容方面的技巧。
導讀你好。下面是我的理解,希望能對你有幫助。主要是要抓住文章的主題。主題這個詞在記敘文中可以看作是中心思想、議論文中可以看作是論點、說明文中的說明目的。抓住文章的主題主要有兩句話。一是文章寫了什么。以記敘文為例,一般用下面的形式進行思考。“本文通過寫……故事(過程、經過)”,在刪節號部分嵌入內容。嵌入的內容則用“誰(或什么)怎么”的句式比較好。這樣實質上就已經概括出了文章的內容。二是文章寫這些內容的目的是什么。仍以記敘文為例,一般用下面的形式進行思考。“表現了……思想(感情、精神、品質、性格等)”,刪節號部分嵌入或作者的、或讀者從文中讀出的“思想、感情、精神、品質、性格等”。這樣的句式,可以很好的歸納出文章的主旨。當然用的時候要靈活一些才好。這是回答內容方面的技巧。
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提問的朋友:你好!下面是我的理解,希望能對你有幫助。主要是要抓住文章的主題。主題這個詞在記敘文中可以看作是中心思想、議論文中可以看作是論點、說明文中的說明目的。抓住文章的主題主要有兩句話:一是文章寫了什么。以記敘文為例,一般用下面的形式進行思考:“本文通過寫……故事(過程、經過)”,在刪節號部分嵌入內容。嵌入的內容則用“誰(或什么)怎么”的句式比較好。這樣實質上就已經概括出了文章的內容。二是文章寫這些內容的目的是什么。仍以記敘文為例,一般用下面的形式進行思考:“表現了……思想(感情、精神、品質、性格等)”,刪節號部分嵌入或作者的、或讀者從文中讀出的“思想、感情、精神、品質、性格等”。這樣的句式,可以很好的歸納出文章的主旨。當然用的時候要靈活一些才好。這是回答內容方面的技巧。形式方面的技巧一般是首先明確提問的問題中含有什么藝術手法:如表達方式、修辭手法、結構方式、表現手法等,然后看這樣的藝術手法使用后,對表現文章的主題有什么作用。當然,這樣說是很籠統的,僅修辭手法在初中階段就有12種。但限于這在里答題的方式,只能和你說這些。祝成功!
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你好。下面是我的理解,希望能對你有幫助。主要是要抓住文章的主題。主題這個詞在記敘文中可以看作是中心思想、議論文中可以看作是論點、說明文中的說明目的。抓住文章的主題主要有兩句話。一是文章寫了什么。以記敘文為例,一般用下面的形式進行思考。“本文通過寫……故事(過程、經過)”,在刪節號部分嵌入內容。嵌入的內容則用“誰(或什么)怎么”的句式比較好。這樣實質上就已經概括出了文章的內容。二是文章寫這些內容的目的是什么。仍以記敘文為例,一般用下面的形式進行思考。“表現了……思想(感情、精神、品質、性格等)”,刪節號部分嵌入或作者的、或讀者從文中讀出的“思想、感情、精神、品質、性格等”。這樣的句式,可以很好的歸納出文章的主旨。當然用的時候要靈活一些才好。這是回答內容方面的技巧。
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