一定要教育好男孩子對于經濟和待人上的相關社交，農村的話來講，男孩子都是要窮養的，從某種程度上說，富養男孩不好是有道理的，富養孩子是困難的，富養男孩是更加困難的，這種困難反映在男孩的成長中，自古以來，英雄一直在遭受痛苦，而他們從來沒有花花公子，古人認為，艱難的環境可以更好地培養人才。

為了使一個男孩將來成為一個值得做的好男人，他必須“努力鍛煉自己的意志，磨礪自己的意志”，這就是所謂的“貧窮的支持”，當然這里的“窮人支持”并不意味著男孩應該回到解放前的時期并要求自己有經濟能力，忍受饑餓，營養不良等，因此父母有必要掌握“扶貧”的核心精神，重點應該放在培養男孩的堅強意志，責任心和品格上，使他可以學會忍受艱辛，不怕挫折，并在將來成為一個獨立的個性和崇高的人，有抱負的人。

也可能會讓男孩過上痛苦的生活過于注重物質生活，是破壞男孩野心的頭號殺手，很容易滋生對工作的熱愛和不喜歡，以及比較的心等，由于缺乏父母教育，許多男孩患有“巨嬰病”，他們沒有進取心，沒有野心，對學習無聊，并且越來越依賴父母，有人稱他們為“巨嬰”。這樣的“巨嬰”在生活中并不罕見。

在教育方面，這種男孩子是教育失敗的產物，無論歲月如何變化，他似乎永遠都不會長大。他只能坐下來享受自己的成就，而且他非常自私，當男孩到達這一點時，父母對教育負有不可避免的責任，他們中的大多數可以歸因于父母年輕時對男孩的各種要求的無原則的滿足和適應，為了防止男孩花太多錢，父母必須控制男孩的開銷，而必要的成長和學習開銷是必不可少的，父母必須認真遵守男孩不適當的要求，更不用說考試中的名次和分數作為交換的條件。