簡述思維的定義及其特征
簡述思維的定義及其特征
思維是人腦借助語言實(shí)現(xiàn)的,以已有知識為中介,對客觀現(xiàn)實(shí)間接的和概括的反映。間接性是指人們借助于一定的媒介和知識經(jīng)驗(yàn)對客觀事物進(jìn)行間接的反映。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理正是思維的間接性才能使人們能夠超越感知覺提供的信息,去認(rèn)識沒有或者不能直接作用于人的各種事物和特性,從而揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,預(yù)見事物的發(fā)展。概括性指的是在大量感性材料的基礎(chǔ)上,人們把一類事物共同的特征和規(guī)律抽取出來,加以概括。概括性在人們的思維活動(dòng)中具有重要的作用,它使人們可以脫離具體的事物進(jìn)行抽象思維,并使思維活動(dòng)在一定條件進(jìn)行遷移。
導(dǎo)讀思維是人腦借助語言實(shí)現(xiàn)的,以已有知識為中介,對客觀現(xiàn)實(shí)間接的和概括的反映。間接性是指人們借助于一定的媒介和知識經(jīng)驗(yàn)對客觀事物進(jìn)行間接的反映。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理正是思維的間接性才能使人們能夠超越感知覺提供的信息,去認(rèn)識沒有或者不能直接作用于人的各種事物和特性,從而揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,預(yù)見事物的發(fā)展。概括性指的是在大量感性材料的基礎(chǔ)上,人們把一類事物共同的特征和規(guī)律抽取出來,加以概括。概括性在人們的思維活動(dòng)中具有重要的作用,它使人們可以脫離具體的事物進(jìn)行抽象思維,并使思維活動(dòng)在一定條件進(jìn)行遷移。
![](https://img.51dongshi.com/20250107/wz/18420786352.jpg)
思維是人腦對客觀事物的間接和概括的反映。思維的特性包括間接性和概括性。間接性是指不是直接通過感覺器官而是通過其他媒介來認(rèn)識事物;概括性則是同一類事物找出其共同性和本質(zhì)性的聯(lián)系。 思維是人腦借助語言實(shí)現(xiàn)的,以已有知識為中介,對客觀現(xiàn)實(shí)間接的和概括的反映。間接性是指人們借助于一定的媒介和知識經(jīng)驗(yàn)對客觀事物進(jìn)行間接的反映。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理正是思維的間接性才能使人們能夠超越感知覺提供的信息,去認(rèn)識沒有或者不能直接作用于人的各種事物和特性,從而揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,預(yù)見事物的發(fā)展?! 「爬ㄐ灾傅氖窃诖罅扛行圆牧系幕A(chǔ)上,人們把一類事物共同的特征和規(guī)律抽取出來,加以概括。概括性在人們的思維活動(dòng)中具有重要的作用,它使人們可以脫離具體的事物進(jìn)行抽象思維,并使思維活動(dòng)在一定條件進(jìn)行遷移。
簡述思維的定義及其特征
思維是人腦借助語言實(shí)現(xiàn)的,以已有知識為中介,對客觀現(xiàn)實(shí)間接的和概括的反映。間接性是指人們借助于一定的媒介和知識經(jīng)驗(yàn)對客觀事物進(jìn)行間接的反映。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理正是思維的間接性才能使人們能夠超越感知覺提供的信息,去認(rèn)識沒有或者不能直接作用于人的各種事物和特性,從而揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,預(yù)見事物的發(fā)展。概括性指的是在大量感性材料的基礎(chǔ)上,人們把一類事物共同的特征和規(guī)律抽取出來,加以概括。概括性在人們的思維活動(dòng)中具有重要的作用,它使人們可以脫離具體的事物進(jìn)行抽象思維,并使思維活動(dòng)在一定條件進(jìn)行遷移。
為你推薦