如何用差序格局的道德觀念解釋六尺巷的故事
如何用差序格局的道德觀念解釋六尺巷的故事
做人要和睦、包容忍讓、平等待人。清代康熙年間，大學士張英的府邸與吳姓相鄰，吳姓蓋房欲占張家隙地，雙方發生糾紛，告到縣衙。因兩家都是高官望族，縣官欲偏袒相府，但又難以定奪，，連稱憑相爺作主。相府家人遂馳書京都，張英閱罷，立即批詩寄回，詩曰：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人得詩，立即拆讓三尺，吳姓深為感動，也連讓出三尺，于是，便形成了一條六尺寬的巷道。六尺巷的故事告訴寓意：做人要和睦、包容忍讓、平等待人。
導讀做人要和睦、包容忍讓、平等待人。清代康熙年間，大學士張英的府邸與吳姓相鄰，吳姓蓋房欲占張家隙地，雙方發生糾紛，告到縣衙。因兩家都是高官望族，縣官欲偏袒相府，但又難以定奪，，連稱憑相爺作主。相府家人遂馳書京都，張英閱罷，立即批詩寄回，詩曰：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人得詩，立即拆讓三尺，吳姓深為感動，也連讓出三尺，于是，便形成了一條六尺寬的巷道。六尺巷的故事告訴寓意：做人要和睦、包容忍讓、平等待人。
做人要和睦、包容忍讓、平等待人。清代康熙年間，大學士張英的府邸與吳姓相鄰，吳姓蓋房欲占張家隙地，雙方發生糾紛，告到縣衙。因兩家都是高官望族，縣官欲偏袒相府，但又難以定奪，，連稱憑相爺作主。相府家人遂馳書京都，張英閱罷，立即批詩寄回，詩曰：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人得詩，立即拆讓三尺，吳姓深為感動，也連讓出三尺，于是，便形成了一條六尺寬的巷道。六尺巷的故事告訴寓意：做人要和睦、包容忍讓、平等待人。
如何用差序格局的道德觀念解釋六尺巷的故事
做人要和睦、包容忍讓、平等待人。清代康熙年間，大學士張英的府邸與吳姓相鄰，吳姓蓋房欲占張家隙地，雙方發生糾紛，告到縣衙。因兩家都是高官望族，縣官欲偏袒相府，但又難以定奪，，連稱憑相爺作主。相府家人遂馳書京都，張英閱罷，立即批詩寄回，詩曰：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人得詩，立即拆讓三尺，吳姓深為感動，也連讓出三尺，于是，便形成了一條六尺寬的巷道。六尺巷的故事告訴寓意：做人要和睦、包容忍讓、平等待人。
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