日本語言中漢字與假名的混合使用，是一種獨特而復雜的書寫方式。備用處理機中的漢字數量大約有六千多個，而常用的字則有1945個。學生們從小學到初中期間，會學習這些漢字及其音讀和訓讀規則。訓讀漢字時，添加假名的規則旨在使讀音更加清晰。單純名詞通常不需添加假名，但對于動詞、形容詞等有活用變化的詞匯，必須在漢字后添加送假名，即“送り仮名”，以表示其活用形式。如“話さない”、“話した”、“話せば”、“話そう”等動詞的不同形式，以及“高くない”、“高かった”、“高ければ”等形容詞的變化。送假名的添加并非統一規定，而是依據日本政府內閣的通知，作為公務文件、雜志和報紙行文的參考。雖然有官方指導原則，但實際使用中仍存在一定的習慣差異。例如，“現れる”和“現われる”、“行う”和“行なう”、“申し込む”和“申込む”等，盡管存在兩種寫法，但在特定語境下可能更常用其中一種。這種混合書寫方式不僅體現了日語的豐富性，也反映了其歷史和文化背景。盡管存在一定的不統一現象，但通過不斷的實踐和習慣，這些規則逐漸被大眾所接受和遵循。