幼兒園小班自主科學(xué) 我們的活動(dòng)室 教案
幼兒園小班自主科學(xué) 我們的活動(dòng)室 教案
活動(dòng)開(kāi)始前,我們準(zhǔn)備了各種各樣的肥皂和肥皂盒,還有一些舊玩具和舊手絹。我們還準(zhǔn)備了吹泡泡玩具瓶、音樂(lè)和磁帶,以及一些干凈的毛巾和大水盆。活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們隨著《我愛(ài)洗澡》的音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室。老師吹泡泡,以此引起孩子們的興趣。接著,老師拿出肥皂,讓孩子們描述它們的外形和用途。孩子們自由地玩耍,探索肥皂的秘密。有的發(fā)現(xiàn)用手搓肥皂能產(chǎn)生泡沫,有的發(fā)現(xiàn)肥皂能溶于水,還有的發(fā)現(xiàn)肥皂能清潔臟東西。孩子們興奮地分享自己的發(fā)現(xiàn),老師適時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。接下來(lái),老師引導(dǎo)孩子們正確洗手,告訴他們?nèi)绾尾拍馨咽窒吹酶蓛簟:⒆觽冞吥钪鴥焊瑁厡W(xué)著洗手,大家都感到非常開(kāi)心。活動(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們自由地吹泡泡,享受著游戲的樂(lè)趣。在活動(dòng)延伸部分,我們還讓孩子們清洗了各種玩具,確保它們干凈衛(wèi)生。
導(dǎo)讀活動(dòng)開(kāi)始前,我們準(zhǔn)備了各種各樣的肥皂和肥皂盒,還有一些舊玩具和舊手絹。我們還準(zhǔn)備了吹泡泡玩具瓶、音樂(lè)和磁帶,以及一些干凈的毛巾和大水盆。活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們隨著《我愛(ài)洗澡》的音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室。老師吹泡泡,以此引起孩子們的興趣。接著,老師拿出肥皂,讓孩子們描述它們的外形和用途。孩子們自由地玩耍,探索肥皂的秘密。有的發(fā)現(xiàn)用手搓肥皂能產(chǎn)生泡沫,有的發(fā)現(xiàn)肥皂能溶于水,還有的發(fā)現(xiàn)肥皂能清潔臟東西。孩子們興奮地分享自己的發(fā)現(xiàn),老師適時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。接下來(lái),老師引導(dǎo)孩子們正確洗手,告訴他們?nèi)绾尾拍馨咽窒吹酶蓛簟:⒆觽冞吥钪鴥焊瑁厡W(xué)著洗手,大家都感到非常開(kāi)心。活動(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們自由地吹泡泡,享受著游戲的樂(lè)趣。在活動(dòng)延伸部分,我們還讓孩子們清洗了各種玩具,確保它們干凈衛(wèi)生。
在幼兒園的小班,我們開(kāi)展了一項(xiàng)有趣的科學(xué)活動(dòng),旨在培養(yǎng)孩子們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)通過(guò)探索活動(dòng)讓孩子們了解肥皂的各種特性。活動(dòng)開(kāi)始前,我們準(zhǔn)備了各種各樣的肥皂和肥皂盒,還有一些舊玩具和舊手絹。我們還準(zhǔn)備了吹泡泡玩具瓶、音樂(lè)和磁帶,以及一些干凈的毛巾和大水盆。活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們隨著《我愛(ài)洗澡》的音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室。老師吹泡泡,以此引起孩子們的興趣。接著,老師拿出肥皂,讓孩子們描述它們的外形和用途。孩子們自由地玩耍,探索肥皂的秘密。有的發(fā)現(xiàn)用手搓肥皂能產(chǎn)生泡沫,有的發(fā)現(xiàn)肥皂能溶于水,還有的發(fā)現(xiàn)肥皂能清潔臟東西。孩子們興奮地分享自己的發(fā)現(xiàn),老師適時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。接下來(lái),老師引導(dǎo)孩子們正確洗手,告訴他們?nèi)绾尾拍馨咽窒吹酶蓛簟:⒆觽冞吥钪鴥焊瑁厡W(xué)著洗手,大家都感到非常開(kāi)心。活動(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們自由地吹泡泡,享受著游戲的樂(lè)趣。在活動(dòng)延伸部分,我們還讓孩子們清洗了各種玩具,確保它們干凈衛(wèi)生。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們對(duì)肥皂有了更多的了解,他們學(xué)會(huì)了如何正確使用肥皂洗手。活動(dòng)過(guò)程中,老師注意引導(dǎo)孩子們探索肥皂的秘密,培養(yǎng)他們的觀(guān)察力和探索精神。總之,這次活動(dòng)讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí),既增長(zhǎng)了知識(shí),又培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們希望孩子們能繼續(xù)保持這種探索精神,不斷發(fā)現(xiàn)生活的美好。附兒歌:洗手歌小朋友,來(lái)洗手,卷起袖,淋濕手,抹上肥皂搓呀搓,清清水里洗呀洗,再用毛巾擦一擦,我的小手真干凈。詳情
幼兒園小班自主科學(xué) 我們的活動(dòng)室 教案
活動(dòng)開(kāi)始前,我們準(zhǔn)備了各種各樣的肥皂和肥皂盒,還有一些舊玩具和舊手絹。我們還準(zhǔn)備了吹泡泡玩具瓶、音樂(lè)和磁帶,以及一些干凈的毛巾和大水盆。活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們隨著《我愛(ài)洗澡》的音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室。老師吹泡泡,以此引起孩子們的興趣。接著,老師拿出肥皂,讓孩子們描述它們的外形和用途。孩子們自由地玩耍,探索肥皂的秘密。有的發(fā)現(xiàn)用手搓肥皂能產(chǎn)生泡沫,有的發(fā)現(xiàn)肥皂能溶于水,還有的發(fā)現(xiàn)肥皂能清潔臟東西。孩子們興奮地分享自己的發(fā)現(xiàn),老師適時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。接下來(lái),老師引導(dǎo)孩子們正確洗手,告訴他們?nèi)绾尾拍馨咽窒吹酶蓛簟:⒆觽冞吥钪鴥焊瑁厡W(xué)著洗手,大家都感到非常開(kāi)心。活動(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們自由地吹泡泡,享受著游戲的樂(lè)趣。在活動(dòng)延伸部分,我們還讓孩子們清洗了各種玩具,確保它們干凈衛(wèi)生。
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