構(gòu)成音樂審美能力的三大要素
構(gòu)成音樂審美能力的三大要素
聽、感、賞。構(gòu)成音樂審美三要素是聽、感、賞。音樂審美，是音樂領(lǐng)域術(shù)語，主要是通過音樂包括感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。世界著名教育家蘇霍姆林斯基曾說：學(xué)校教育過程的素養(yǎng)，在許多方面決定于學(xué)校生活由于音樂的精神而充實到什么程度，他還說過：借助于音樂，喚醒了人身上關(guān)于周圍世界和自身中崇高的、雄偉的、美好的東西的觀念，所以構(gòu)成音樂審美能力的三大要素是聽、感、賞。
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構(gòu)成音樂審美能力的三大要素
聽、感、賞。構(gòu)成音樂審美三要素是聽、感、賞。音樂審美，是音樂領(lǐng)域術(shù)語，主要是通過音樂包括感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。世界著名教育家蘇霍姆林斯基曾說：學(xué)校教育過程的素養(yǎng)，在許多方面決定于學(xué)校生活由于音樂的精神而充實到什么程度，他還說過：借助于音樂，喚醒了人身上關(guān)于周圍世界和自身中崇高的、雄偉的、美好的東西的觀念，所以構(gòu)成音樂審美能力的三大要素是聽、感、賞。
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