問一道小學六年級數學題,在線等。
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2.題目要求從A到B的距離,給出了兩個可能的選項:35千米和25千米。3.計算175除以35得到5,這一步是正確的。4.計算175除以25得到7,這一步也是正確的。5.但是,第三步中的“(175*2)/(5+7)”是錯誤的。正確的計算應該是將175千米分成35千米和25千米兩段,然后計算這兩段距離的比例。正確的比例計算應該是(175/35) : (175/25)。6.為了簡化比例,可以將175千米作為公共分母,得到(175/35) : (175/25) = (25*2) : (35*2) = 50 : 70,然后簡化這個比例得到5 : 7。總結:題目是關于計算從A到B的距離,并給出了兩個可能的選項,正確地計算了這兩個選項與總距離的比例,但是簡化比例的步驟有誤。正確的比例是5 : 7。
導讀2.題目要求從A到B的距離,給出了兩個可能的選項:35千米和25千米。3.計算175除以35得到5,這一步是正確的。4.計算175除以25得到7,這一步也是正確的。5.但是,第三步中的“(175*2)/(5+7)”是錯誤的。正確的計算應該是將175千米分成35千米和25千米兩段,然后計算這兩段距離的比例。正確的比例計算應該是(175/35) : (175/25)。6.為了簡化比例,可以將175千米作為公共分母,得到(175/35) : (175/25) = (25*2) : (35*2) = 50 : 70,然后簡化這個比例得到5 : 7。總結:題目是關于計算從A到B的距離,并給出了兩個可能的選項,正確地計算了這兩個選項與總距離的比例,但是簡化比例的步驟有誤。正確的比例是5 : 7。
1. 題目中提到的距離是175千米,而不是29千米。2. 題目要求從A到B的距離,給出了兩個可能的選項:35千米和25千米。3. 計算175除以35得到5,這一步是正確的。4. 計算175除以25得到7,這一步也是正確的。5. 但是,第三步中的“(175*2)/(5+7)”是錯誤的。正確的計算應該是將175千米分成35千米和25千米兩段,然后計算這兩段距離的比例。正確的比例計算應該是(175/35) : (175/25)。6. 為了簡化比例,可以將175千米作為公共分母,得到(175/35) : (175/25) = (25*2) : (35*2) = 50 : 70,然后簡化這個比例得到5 : 7。總結:題目是關于計算從A到B的距離,并給出了兩個可能的選項,正確地計算了這兩個選項與總距離的比例,但是簡化比例的步驟有誤。正確的比例是5 : 7。
問一道小學六年級數學題,在線等。
2.題目要求從A到B的距離,給出了兩個可能的選項:35千米和25千米。3.計算175除以35得到5,這一步是正確的。4.計算175除以25得到7,這一步也是正確的。5.但是,第三步中的“(175*2)/(5+7)”是錯誤的。正確的計算應該是將175千米分成35千米和25千米兩段,然后計算這兩段距離的比例。正確的比例計算應該是(175/35) : (175/25)。6.為了簡化比例,可以將175千米作為公共分母,得到(175/35) : (175/25) = (25*2) : (35*2) = 50 : 70,然后簡化這個比例得到5 : 7。總結:題目是關于計算從A到B的距離,并給出了兩個可能的選項,正確地計算了這兩個選項與總距離的比例,但是簡化比例的步驟有誤。正確的比例是5 : 7。
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