關于新時代的作文
關于新時代的作文
新時代的中學生,我們走在他人前。的座右銘是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。盡管身處“蜜罐子”中,但我們懂得為他人著想。我們默默彎腰,用石子填平泥坑;不聲不響地關掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學們排憂解難。或許有人會說,這只是為了出風頭,贏得別人的贊揚。但的內心深處,最真實的想法是為別人帶來快樂,我們做到了。我們,新時代的中學生,不僅有志向,還有行動。有自己的新思想。正如梁啟超在《少年中國說》中所說:“少年興則國興,少年強則國強。”我們渴望成功,但真正的成功似乎遙不可及。為了考試,不得不在小小的教室里掙扎,課外實踐也只能是“紙上談兵”。我們向往課堂外那豐富多彩的世界,不愿成為精通電磁、電容器卻不會修電燈的物理高材生,也不想成為只會說“Hello”的英語考試高手。
導讀新時代的中學生,我們走在他人前。的座右銘是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。盡管身處“蜜罐子”中,但我們懂得為他人著想。我們默默彎腰,用石子填平泥坑;不聲不響地關掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學們排憂解難。或許有人會說,這只是為了出風頭,贏得別人的贊揚。但的內心深處,最真實的想法是為別人帶來快樂,我們做到了。我們,新時代的中學生,不僅有志向,還有行動。有自己的新思想。正如梁啟超在《少年中國說》中所說:“少年興則國興,少年強則國強。”我們渴望成功,但真正的成功似乎遙不可及。為了考試,不得不在小小的教室里掙扎,課外實踐也只能是“紙上談兵”。我們向往課堂外那豐富多彩的世界,不愿成為精通電磁、電容器卻不會修電燈的物理高材生,也不想成為只會說“Hello”的英語考試高手。
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新時代的中學生,我們是五月的花海,擁抱青春;我們是初升的太陽,點燃未來。我們的志向高遠,老師教導我們:“有志者處天地之間,當學杜子美,廣廈千萬間;須效白香山,謀制萬里襲。”我們銘記在心,立志成為棟梁之才。諸葛亮曾說:“非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們深知,僅有志向是不夠的,還需付諸實踐。我們從點滴做起,努力打好基礎,為將來成為國家的棟梁奠定堅實的基礎。新時代的中學生,我們走在他人前。我們的座右銘是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。盡管我們身處“蜜罐子”中,但我們懂得為他人著想。我們默默彎腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學們排憂解難。或許有人會說,這只是為了出風頭,贏得別人的贊揚。但我們的內心深處,最真實的想法是為別人帶來快樂,我們做到了。我們,新時代的中學生,不僅有志向,還有行動。我們有自己的新思想。正如梁啟超在《少年中國說》中所說:“少年興則國興,少年強則國強。”我們渴望成功,但真正的成功似乎遙不可及。為了考試,我們不得不在小小的教室里掙扎,課外實踐也只能是“紙上談兵”。我們向往課堂外那豐富多彩的世界,我們不愿成為精通電磁、電容器卻不會修電燈的物理高材生,也不想成為只會說“Hello”的英語考試高手。我們需要社會給予更多關注,讓我們能在適合自身發展的環境中茁壯成長。我們是新時代的中學生,有的人說我們有個性,有思想;有的人卻說我們是“垮掉的一代”。我們不在乎這些評價,我們堅信:“我們———新時代的中學生———定會創造精彩的明天!”
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新時代的中學生,我們走在他人前。的座右銘是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。盡管身處“蜜罐子”中,但我們懂得為他人著想。我們默默彎腰,用石子填平泥坑;不聲不響地關掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學們排憂解難。或許有人會說,這只是為了出風頭,贏得別人的贊揚。但的內心深處,最真實的想法是為別人帶來快樂,我們做到了。我們,新時代的中學生,不僅有志向,還有行動。有自己的新思想。正如梁啟超在《少年中國說》中所說:“少年興則國興,少年強則國強。”我們渴望成功,但真正的成功似乎遙不可及。為了考試,不得不在小小的教室里掙扎,課外實踐也只能是“紙上談兵”。我們向往課堂外那豐富多彩的世界,不愿成為精通電磁、電容器卻不會修電燈的物理高材生,也不想成為只會說“Hello”的英語考試高手。
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