南陽市是不是有個(gè)21中呀
南陽市是不是有個(gè)21中呀
2012年秋期以來,南陽市成達(dá)中學(xué)對(duì)南陽市二十一中實(shí)行全面托管,實(shí)施了校園整修、教師培訓(xùn)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成三項(xiàng)改造工程。學(xué)校辦學(xué)成績得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,社會(huì)信譽(yù)顯著提高。南陽市成達(dá)中學(xué)正以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在全市人民面前,全體成達(dá)人正奮力實(shí)現(xiàn)";質(zhì)量高、聲譽(yù)好、有特色";的辦學(xué)目標(biāo),為高校輸送更好更多的優(yōu)秀人才。
導(dǎo)讀2012年秋期以來,南陽市成達(dá)中學(xué)對(duì)南陽市二十一中實(shí)行全面托管,實(shí)施了校園整修、教師培訓(xùn)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成三項(xiàng)改造工程。學(xué)校辦學(xué)成績得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,社會(huì)信譽(yù)顯著提高。南陽市成達(dá)中學(xué)正以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在全市人民面前,全體成達(dá)人正奮力實(shí)現(xiàn)";質(zhì)量高、聲譽(yù)好、有特色";的辦學(xué)目標(biāo),為高校輸送更好更多的優(yōu)秀人才。
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學(xué)校位于南陽市宛城區(qū)成達(dá)中學(xué)附近,始建于1968年,利用原茶庵中藥廠的院房建起了學(xué)校,先后被上級(jí)部門命名為茶庵高中、南陽縣九中,撤地設(shè)市后排序?yàn)槟详柺卸恢小! ?012年秋期以來,南陽市成達(dá)中學(xué)對(duì)南陽市二十一中實(shí)行全面托管,實(shí)施了校園整修、教師培訓(xùn)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成三項(xiàng)改造工程。學(xué)校辦學(xué)成績得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,社會(huì)信譽(yù)顯著提高。 南陽市成達(dá)中學(xué)正以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在全市人民面前,全體成達(dá)人正奮力實(shí)現(xiàn)"質(zhì)量高、聲譽(yù)好、有特色"的辦學(xué)目標(biāo),為高校輸送更好更多的優(yōu)秀人才。
南陽市是不是有個(gè)21中呀
2012年秋期以來,南陽市成達(dá)中學(xué)對(duì)南陽市二十一中實(shí)行全面托管,實(shí)施了校園整修、教師培訓(xùn)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成三項(xiàng)改造工程。學(xué)校辦學(xué)成績得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,社會(huì)信譽(yù)顯著提高。南陽市成達(dá)中學(xué)正以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在全市人民面前,全體成達(dá)人正奮力實(shí)現(xiàn)";質(zhì)量高、聲譽(yù)好、有特色";的辦學(xué)目標(biāo),為高校輸送更好更多的優(yōu)秀人才。
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