1，古代人都玩什么 每個時代都有流行的東西，唐朝最流行馬球，宋朝最流行蹴鞠，元朝最流行摔跤。 小孩子還會放風箏,七巧板,九連環,華容道,斗蟋蟀,賞鳥,賞魚,打獵,釣魚,踢毽子,蕩秋千......2，古代的小孩常玩的游戲有哪兩種兩個小娃娃玩的游戲叫推棗磨。這個游戲簡直超有趣味，將紅棗橫著切開，然后露出里面的核，在用竹簽三根插上支起來，然后在上面旋轉紅棗找平衡。除了這種高端的小孩子自制的玩具之外，古代人還會放風箏，風箏在古代叫紙鳶。和現代風箏的原理是一樣的，我國放風箏的歷史真的很悠久了，距今已經有兩千年了，我們人人都可以是放風箏大佬哦。古代的游戲種類1、握槊是流行于宮廷的一種博戲。相傳此博戲是北朝魏宣武帝時從西域傳來的“胡”戲。“槊”指棋子或者棋盤，亦是擲骰子行棋以賭輸贏。2、射覆是用巾盂等物覆蓋東西讓人猜。而《紅樓夢》第62回提到的以詩文進行射覆與此完全不同，覆者先用詩文、成語、典故等隱寓某一事物，射者猜度，用也隱寓該事物的另一詩文、成語、典故等揭出謎底。得飽讀詩書的人才能玩。3、簸錢又稱打錢、擲錢、攤錢。參與者先持錢在手中顛簸，然后擲在臺階或地上，依次攤平，以錢正反面的多寡決定勝負。4、斗百草這種游戲雖有一定的博弈性質，但更偏重玩耍娛樂性，輸贏在其次。女子好此戲，參與者比誰的花草種類多、品種新奇，有時是插戴在頭上展示。3，中國古代兒童游戲對當今兒童教育的啟示 我們應該在培養現代兒童的時候注重動手能力以及對外的交際能力，現在的家長總把重心放在開發兒童的智力上，結果不幸地造成一批又一批的“高分低能”，古代兒童的親近自然、充滿童趣的游戲，有效培養了當時兒童的動手能力、人際交往能力，希望現在的家長不要把孩子關在家里，單獨并不代表能夠獨立，反而放逐并不代表不關心。4，求問古代人都有什么娛樂活動 中國古代的娛樂活動可以說遠遠不如近現代豐富，亦可說不僅僅是娛樂。 在社會生產力并不發達并且設置宵禁（個別朝代沒有）的古代社會，古代人的娛樂活動基本可以分為兩大類。知識分子或權貴上層人士，在自己的學習中發展興趣愛好以為娛樂，這也是古人所謂“琴棋書畫詩酒茶”的精神享受，借助對這些東西的研習充實單調的生活，詩意般的棲居；而另一類則是純娛樂性的大眾口味，勾欄、瓦舍就是古代人“俱樂部”，其中包括有多種娛樂節目，尤其是在是市民生活富裕的宋時代，由于宋太祖的喜愛連賭博也成為文人雅士的一項技藝，女詞人李清照就是刺刀大家。宋代人日常可以欣賞到的節目就包括了棋、地鼓、小唱、百舌、撮弄、唱賺、覆射、雜劇、諸宮調，影戲等等。這個太多了，跳繩，踢踺子等小孩子游戲古代就有了，還有足球（蹙鞠），象棋圍棋，賽龍舟，賽花燈，有錢人玩玩狩獵，看看歌舞戲曲，喝喝花酒 古代沒電腦和電視，就看戲曲歌舞；古代沒有漫畫，但是也是有書和畫冊的啊，類似故事會和花花公子的書和畫冊（春宮圖）也是有的，不要以為古代的書全是之乎者也類；沒有舞廳，但是有妓院?。欢夜糯怯芯瓢傻?，有很好的酒樓，想喝酒沒問題，酒可是古代人發明的~~~5，古代小孩子的游戲有哪些 古代孩子玩的多啦 不像現在的 雖然也有很多 但多為不正 容易影響心志 除了上述幾位的回答外 還有比如：空竹 竹馬 編柳笛 釣魚 圍棋象棋及各種民間雜棋 華容道 九連環 七巧板 鼓瑟 彈琴秋千 斗草 看戲 逛社戲 集會 廟會 夜市 實在太多 具體可以參見一篇專門論文：《中國古代兒童游戲研究 》陜西師范大學 http://ishare.iask.sina.com.cn/search.php?key=%D6%D0%B9%FA%B9%C5%B4%FA%B6%F9%CD%AF%D3%CE%CF%B7%D1%D0%BE%BF&from=index&format=真想回到古代啊摩爾莊園，奧比島，賽爾號，彈彈堂，皇后成長計劃，4399小游戲里可以找到，我覺得這些挺適合小孩子的，還有qq堂、泡泡堂、qq炫舞、qq飛車等，或者精靈傳說等，或者還有養成類游戲：橙光游戲里有很多，望采納啊。這些都很小孩子的、、、我最近在玩精靈傳說，都很好玩的！我是不是太幼稚的說呢？古代足球,又稱蹴鞠~~~~風箏 ~~~~~~~~~~捉鳥~~~~~~~~~~~~彈弓~~~~~~~~~斗蟋蟀~~~~~~~~~~~~皮影戲~~~~~~~~~~~功夫。。。。捏泥人~~~~~~~~踢毽子~~~~玩彈珠，彈弓，踢球，放風箏彈珠，放風箏，畫丁老頭，捉蟲子，打群架，6，古代的時候兒童玩什么游戲 1.秋千也許在所有的古代兒童游戲中，秋千是流傳最久、普及最廣、保存最完整的民俗游戲，至今仍保持著旺盛的生命力。幾千年來，蕩秋千一直受到兒童和少女的青睞。2.竹馬小頑童，右手高揚馬鞭，左手拉住馬頭韁繩，胯下之“馬”，拖著帶竹葉的長長尾巴，馬頭則形象逼真。由此，我們想到唐人李賀《唐兒歌》詩中的句子：“竹馬梢梢搖綠尾，銀彎睒光踏半臂?！边@種“搖綠尾”的竹馬與圖中所繪頗有相似之處，正是兒童玩游戲的歡樂景象。 古代兒童怎樣娛樂3.搶窩　　一種是搶窩。搶窩需要毛球，毛球是用毛發纏成的球，外面用皮革包裹，可以踢或打著玩兒。窩是洞，把毛球打進去的洞。誰以最少的次數用彎頭棍把毛球先打進洞里，誰就贏了。這種游戲是打馬球的副產品，打馬球，古代稱“打球”或“擊鞠”，是從西域傳來的，在唐代盛行。但打馬球需要較大的場地和經過調教的馬匹，運動也很激烈，常有折馬傷人的事兒發生，顯然不適合兒童游戲。而不騎馬，在地上挖個洞當球門，兩個人拿球桿就可以玩起來，更適合不善騎乘的婦女和兒童們玩耍。這在當時稱“步打”或“白打”。元代記錄捶丸（即打球）的專門著作《丸經》記載，“有立者、蹲者、行者、飛者。遠著立，近者蹲，無阻則行，有阻則飛?！绷⒅蛴玫慕小皵x棒”，“十數為全副，八數為中副，其次為小副”。蹲著打用的叫“樸棒”，“今人曰減膝是也。杓棒，鷹嘴，當蹲?！毙兄蛞灿脭x棒。飛著打用的叫“樸棒”，即單手使的杓棒。由于球棒有十數種之多，場上有“伴當”（球童）幫助，“樸棒盛于革囊，攛棒、杓棒盛于提籃也”。元代張昊《輦下曲》中對玩法和規則做了詳細記錄。如開球設“基”，“縱不盈尺，橫不盈尺”。球在基上放好就不能再動，如果被風吹動，應當聲明“風落”，如果不聲明“風落”，或自行挪動，那就算已經擊球了，這叫“因動為擊”。選定球棒上位后，不可換易球棒，如果換易，就算輸一籌，這叫“對權不易”。其他如球打在窩中用棒撥出，亦輸一籌，等等，有許多嚴格規定。4.學演戲　　二是學演戲。古代有“參軍蒼鶻”的說法，它是唐代參軍戲的角色名稱。那時的戲劇比較簡單，只有參軍、蒼鶻兩個角色。參軍本是一種類似于軍事參謀的職官名稱，沒什么定職，可以根據需要隨時設置。戰事頻繁的時候，比如開始設立這一官職的漢代末年和魏晉南北朝時期，它的地位很重要，甚至可以直接輔佐君王起草文書指揮作戰。而在相對和平的時期，它的地位就不那么重要，比如《舊唐書·職官志》中，它的官階列在“正八品下階、從八品上階”，是一種品秩很低的職官。它在參軍戲中扮演的也是低級官吏的角色，所以稱作參軍。蒼鶻扮演的是童仆的角色，頭扎髽角，身著敝衣，受參軍的呵斥指使。不過照滑稽戲的傳統習慣來看，那個頤指呵呼、不可一世的角色，往往在最后會露出破綻，反被那個一直被他欺侮的角色所嘲弄，所以蒼鶻可能是個綿里藏針的機智角色。或許這個角色的發型和衣著扮起來跟一種叫蒼鶻的猛禽有某種形似之處，所以稱作蒼鶻。由于蒼鶻扮演的是兒童角色，孩子們很樂于模仿他踢藤球和踢毽子,捉迷藏.............過家家吧` 現在很多人都說這句話和象現在足球的那種藤球啊藤球跳房子吧