一、被狗咬了當(dāng)然會(huì)感覺(jué)到。如果感覺(jué)不到，那就不是強(qiáng)迫癥的范疇了。許多人對(duì)于狗咬的感知，往往是基于腦中災(zāi)難性的聯(lián)想，而非實(shí)際感覺(jué)。關(guān)于這種幼稚性的思維，有一本書(shū)解釋得非常清楚，你可以看看。二、科學(xué)識(shí)別幼稚性思維幼稚性思維，相對(duì)于成年人的成熟情感而言，主要特征是以毫無(wú)事實(shí)根據(jù)的想象或“敏感性妄想”作為分析的依據(jù)，并快速地衍生出災(zāi)難性的聯(lián)想，使心靈瞬間處于焦灼不安的狀態(tài)。許多罹患“慢性焦慮障礙”的心靈，其表象癥狀經(jīng)常變化。在各式各樣的“怕”的背后，都有一份非常明顯且突出的思維特征：明知道自己所擔(dān)憂的東西有可能不會(huì)發(fā)生，但莫名其妙地?zé)o條件投降。三、幼稚性思維與成熟情感的差異幼稚性思維往往是幼年“反應(yīng)式心靈”的一部分。幼小的兒童缺乏邏輯思維判斷的能力以及客觀事實(shí)作為分析依據(jù)的能力，他們的思維模式是線性的，很容易被成年人的一些虛假故事所蒙蔽。四、內(nèi)投射機(jī)制許多心靈往往在青春期前后，針對(duì)自己所愛(ài)、所恨和所怕的人，尤其是父母，“自我”會(huì)將他們的嚴(yán)厲言行或各種不愉悅的指指點(diǎn)點(diǎn)式安排經(jīng)過(guò)“潛抑機(jī)制”將其內(nèi)化成自己性格與氣質(zhì)的一部分，“自我”認(rèn)為這樣一來(lái)或許就不會(huì)再那么害怕他們了，而這個(gè)過(guò)程亦是“強(qiáng)大超我”的誕生之日。五、初期焦慮與幼稚性思維一顆心靈之所以會(huì)發(fā)生退行現(xiàn)象，還與早年的一些初期焦慮有重大的關(guān)聯(lián)。所謂的初期焦慮就是一個(gè)人從幼年空姿到青少年的這段成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了許驚嚇或破壞性批評(píng)，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)的心靈處于恍惚狀態(tài)，而后卡在“無(wú)意識(shí)”的某個(gè)區(qū)域。六、幼稚性思維與成熟情感的差異為了更好地說(shuō)明幼稚性思維與成熟情感之間的差異，需要深入了解一下 3-7 歲的幼童具體的心氣反應(yīng)模式。兒童皆缺乏“分析式心靈”，即理性智能，他們對(duì)于成年人的一些“嚇唬”容易信以為真。七、強(qiáng)迫癥與早年負(fù)性體驗(yàn)許多罹患強(qiáng)迫癥、焦慮癥的心靈都是在青春期時(shí)候因?yàn)橛龅揭恍┏志玫呢?fù)性壓力或應(yīng)激事件而無(wú)法釋然，就開(kāi)始不自覺(jué)地誘發(fā)出那股強(qiáng)烈的初期焦慮。八、初次經(jīng)驗(yàn)的影響力在第一次經(jīng)驗(yàn)中，個(gè)體的感官是無(wú)意中接受到那些刺激因子的，當(dāng)時(shí)的心靈處于一種無(wú)所覺(jué)察與無(wú)所防備的狀態(tài)，一旦出現(xiàn)一種強(qiáng)烈的興奮刺激，則很容易形成一種“神經(jīng)鏈”。九、癥狀的表現(xiàn)形式從動(dòng)力分析心理學(xué)的角度而言，許多焦慮癥狀收到潛抑機(jī)制與置換機(jī)制的影響，披著成年人的外衣，在遇到持續(xù)的壓力與挫折時(shí)，就容易跑出來(lái)，退行到初期焦慮的心靈軌跡上。詳情