1. 教學目標 促進學生身心健康，發展體能，提高社會適應能力。2. 教學理念 遵循新課程標準，以學生為主體，培養學生的學習能力，使學生掌握迎面接力跑技巧。3. 教學內容 重點內容為迎面接力跑，旨在發展學生的速度、協調性和團隊協作能力。4. 學生分析 針對三年級學生，關注其組織紀律性、情緒變化和運動能力的發展。5. 教學方法 以學生自主學練和小組合作為主，激發學生興趣，培養主動學習能力。6. 教學設計 通過教師示范和學生自主練習，使學生掌握正確的傳接棒方法。7. 教學組織形式 采用學生自主討論、練習、合作、評價和教學比賽等形式。8. 教學重點與難點 掌握“右錯肩、立式傳接棒”技術及合理的折返方法，傳接棒時機和配合。9. 教學過程 包括情景導入、專項練習、示范講解、小組合作練習等環節。10. 預計負荷與場地器材預計練習密度為30%～35%，平均心率為125～135次/分。所需場地為田徑場，器材包括接力棒、實心球、竹竿等。詳情