在解決數(shù)學(xué)問題時，我們經(jīng)常需要進(jìn)行脫式計算，以確保每一步驟的準(zhǔn)確性。以213乘以3再加上5為例，首先我們計算213乘以3，得到639。接著，我們將這個結(jié)果加上5，最終得到644。這個過程展示了基本的乘法和加法運算，同時也強調(diào)了在數(shù)學(xué)計算中每一步的重要性。在進(jìn)行這類計算時，理解每個步驟的邏輯至關(guān)重要。213乘以3，實際上是在計算213的三倍。這一步驟中，我們可以將213分解為200、10和3，分別乘以3，然后將結(jié)果相加。即，(200*3)+(10*3)+(3*3)=600+30+9=639。接下來，將這個結(jié)果639加上5，我們得到最終答案644。這樣的步驟分解有助于加深對數(shù)學(xué)運算的理解。值得注意的是，這類問題不僅考察學(xué)生的計算能力，還考察他們對數(shù)學(xué)運算規(guī)則的理解。通過詳細(xì)解釋每一步驟，我們可以看到，213乘以3加上5，實際上是在尋找一個數(shù)值，這個數(shù)值既是213的三倍，又比這個三倍大5。通過這樣的練習(xí)，學(xué)生可以更好地掌握數(shù)學(xué)的基本運算技巧，為更復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題打下堅實的基礎(chǔ)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，每一步的準(zhǔn)確性都至關(guān)重要。通過詳細(xì)的步驟解釋和計算，學(xué)生不僅能提高計算能力，還能培養(yǎng)對數(shù)學(xué)規(guī)則的深刻理解。213乘以3加上5這樣的問題，雖然看似簡單，卻是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不可或缺的一部分。希望這個解釋對你有所幫助，如果你還有其他數(shù)學(xué)問題需要解答，歡迎繼續(xù)提問。