1. 量課桌的長度時，可以使用身體尺中的“拃”來測量。2. 當沒有刻度尺可用時，身體尺如“拃”和“步”等可用來估算物體的長度或距離。3. “拃”是指張開大拇指和中指的長度，大約五寸，作為一拃的單位。4. 量取時，將手張開放在桌面上，保持固定姿勢，以相同力量從一點量至另一點。5. 例如，量出五拃后，先計算總長度，再除以五，得到平均值，即為一拃的長度。6. 有時，在沒有尺子的情況下，可以使用身體尺來量取桌子的長和寬。7. 如果不要求非常精確，使用拃來量也是可行的，能夠得到大概的長度。8. 身體尺是一種方便攜帶且實用的“尺子”。9. “尺”字在現代漢語中是一級字，最早出現在甲骨文中，本義為長度單位，后來擴展為測量長度的工具，也指形狀像尺的東西，如鎮尺。10. 在甲骨文中，尺的字形由手臂的輪廓和指示符號組成，代表從手掌到肘部的長度。11. 金文中的“尺”字形像一個彎腰的人，下邊的一點表示從腳踝到膝蓋的長度。12. 人體尺度的尺寸包括：13. 1. 一步：正常行走時兩腳之間的距離。14. 2. 一腳：根據腳的大小購買鞋子時，鞋碼固定，知道鞋長后可進行測量。15. 3. 一庹：雙臂展開時，從一只手中指頂端到另一只手中指頂端的距離。16. 孩子的身高通常與一庹的長度相仿。17. 有了這些身體尺，就可以方便地測量特定物體的長度。詳情