初一下冊數學同步練習4.3的答案
初一下冊數學同步練習4.3的答案
再來看一個簡單的線性方程組,如x+y=4,x-2y=1。可以通過代入法或消元法求解。這里我們采用消元法。首先將第一個方程乘以2,得到2x+2y=8,然后將這個結果與第二個方程相減,得到3x=7,從而且得到x=7/3。將x=7/3代入第一個方程,得到7/3+y=4,解得y=5/3。因此,方程組的解為x=7/3,y=5/3。對于一次函數,如y=mx+n,已知兩點(x1,y1)和(x2,y2),可以通過兩點式求解。設x1=4,y1=1,x2=-7,y2=1,則斜率m=(1-1)/(4+7)=0,即直線平行于x軸。因此,方程為y=1。在處理數學問題時,我們經常需要討論變量的取值范圍。例如,給定x>;-2且x<;4,可以在數軸上畫出這個區間。在這個區間內,x可以取任意實數值,除了-2和4。
導讀再來看一個簡單的線性方程組,如x+y=4,x-2y=1。可以通過代入法或消元法求解。這里我們采用消元法。首先將第一個方程乘以2,得到2x+2y=8,然后將這個結果與第二個方程相減,得到3x=7,從而且得到x=7/3。將x=7/3代入第一個方程,得到7/3+y=4,解得y=5/3。因此,方程組的解為x=7/3,y=5/3。對于一次函數,如y=mx+n,已知兩點(x1,y1)和(x2,y2),可以通過兩點式求解。設x1=4,y1=1,x2=-7,y2=1,則斜率m=(1-1)/(4+7)=0,即直線平行于x軸。因此,方程為y=1。在處理數學問題時,我們經常需要討論變量的取值范圍。例如,給定x>;-2且x<;4,可以在數軸上畫出這個區間。在這個區間內,x可以取任意實數值,除了-2和4。
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在進行數學練習時,我們常常會遇到各種方程和不等式的求解。例如,解方程5X-2=3X-2(5X-2)=-3,我們可以將方程中的項進行整理,得到5X-2-3X+10X^2-4X=-3,整理合并后得到10X^2-3X-1=-3,進一步得到10X^2-3X+2=0。為了求解這個二次方程,我們可以使用求根公式:X=(3±√(3^2-4*10*2))/20,即X=(3±√(9-80))/20,簡化后得到X=(3±√(-71))/20。由于判別式小于0,此方程無實數解。再來看一個簡單的線性方程組,如x+y=4,x-2y=1。我們可以通過代入法或消元法求解。這里我們采用消元法。首先將第一個方程乘以2,得到2x+2y=8,然后將這個結果與第二個方程相減,得到3x=7,從而得到x=7/3。將x=7/3代入第一個方程,得到7/3+y=4,解得y=5/3。因此,方程組的解為x=7/3,y=5/3。對于一次函數,如y=mx+n,已知兩點(x1,y1)和(x2,y2),可以通過兩點式求解。設x1=4,y1=1,x2=-7,y2=1,則斜率m=(1-1)/(4+7)=0,即直線平行于x軸。因此,方程為y=1。在處理數學問題時,我們經常需要討論變量的取值范圍。例如,給定x>-2且x<4,我們可以在數軸上畫出這個區間。在這個區間內,x可以取任意實數值,除了-2和4。最后,我們來討論一下絕對值。例如,|x-2|=3,我們可以通過去掉絕對值符號來解這個方程。首先,x-2=3或x-2=-3。當x-2=3時,解得x=5;當x-2=-3時,解得x=-1。因此,方程的解為x=5或x=-1。以上就是解題過程中的一些常見技巧和步驟,掌握它們可以幫助我們更好地解決各種數學問題。
初一下冊數學同步練習4.3的答案
再來看一個簡單的線性方程組,如x+y=4,x-2y=1。可以通過代入法或消元法求解。這里我們采用消元法。首先將第一個方程乘以2,得到2x+2y=8,然后將這個結果與第二個方程相減,得到3x=7,從而且得到x=7/3。將x=7/3代入第一個方程,得到7/3+y=4,解得y=5/3。因此,方程組的解為x=7/3,y=5/3。對于一次函數,如y=mx+n,已知兩點(x1,y1)和(x2,y2),可以通過兩點式求解。設x1=4,y1=1,x2=-7,y2=1,則斜率m=(1-1)/(4+7)=0,即直線平行于x軸。因此,方程為y=1。在處理數學問題時,我們經常需要討論變量的取值范圍。例如,給定x>;-2且x<;4,可以在數軸上畫出這個區間。在這個區間內,x可以取任意實數值,除了-2和4。
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