小雞出殼游戲玩法
小雞出殼游戲玩法
1.首先,展示毛茸茸的小雞模型,讓孩子們觀察和觸摸,同時(shí)播放小雞出殼的視頻,引導(dǎo)孩子們說出他們看到了什么,以及小雞是從哪里出生的等問題。2.接著,再次觀看視頻,讓孩子們模仿小雞出殼的動(dòng)作,學(xué)說“嘰嘰”出殼了。教師示范小雞出殼的過程:在舊報(bào)紙中間挖一個(gè)大洞,從孩子的身上穿過,最后讓孩子跨出,小雞就出殼了。3.然后,家長(zhǎng)與孩子合作進(jìn)行游戲。家長(zhǎng)從報(bào)紙中間撕破一個(gè)洞,爸爸媽媽站在兩邊撐著報(bào)紙,孩子依次將玩具頭、肩、身體和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。鼓勵(lì)孩子發(fā)出“嘰嘰”聲,表示一只小雞出生了。將報(bào)紙從孩子身上穿過,鼓勵(lì)孩子從報(bào)紙的洞中跨出來。關(guān)于親子游戲的拓展知識(shí)。
導(dǎo)讀1.首先,展示毛茸茸的小雞模型,讓孩子們觀察和觸摸,同時(shí)播放小雞出殼的視頻,引導(dǎo)孩子們說出他們看到了什么,以及小雞是從哪里出生的等問題。2.接著,再次觀看視頻,讓孩子們模仿小雞出殼的動(dòng)作,學(xué)說“嘰嘰”出殼了。教師示范小雞出殼的過程:在舊報(bào)紙中間挖一個(gè)大洞,從孩子的身上穿過,最后讓孩子跨出,小雞就出殼了。3.然后,家長(zhǎng)與孩子合作進(jìn)行游戲。家長(zhǎng)從報(bào)紙中間撕破一個(gè)洞,爸爸媽媽站在兩邊撐著報(bào)紙,孩子依次將玩具頭、肩、身體和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。鼓勵(lì)孩子發(fā)出“嘰嘰”聲,表示一只小雞出生了。將報(bào)紙從孩子身上穿過,鼓勵(lì)孩子從報(bào)紙的洞中跨出來。關(guān)于親子游戲的拓展知識(shí)。
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小雞出殼游戲的玩法包括以下幾個(gè)步驟:1. 首先,展示毛茸茸的小雞模型,讓孩子們觀察和觸摸,同時(shí)播放小雞出殼的視頻,引導(dǎo)孩子們說出他們看到了什么,以及小雞是從哪里出生的等問題。2. 接著,再次觀看視頻,讓孩子們模仿小雞出殼的動(dòng)作,學(xué)說“嘰嘰”出殼了。教師示范小雞出殼的過程:在舊報(bào)紙中間挖一個(gè)大洞,從孩子的身上穿過,最后讓孩子跨出,小雞就出殼了。3. 然后,家長(zhǎng)與孩子合作進(jìn)行游戲。家長(zhǎng)從報(bào)紙中間撕破一個(gè)洞,爸爸媽媽站在兩邊撐著報(bào)紙,孩子依次將玩具頭、肩、身體和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。鼓勵(lì)孩子發(fā)出“嘰嘰”聲,表示一只小雞出生了。將報(bào)紙從孩子身上穿過,鼓勵(lì)孩子從報(bào)紙的洞中跨出來。關(guān)于親子游戲的拓展知識(shí):1. 親子互動(dòng)游戲是指父母陪伴孩子一起玩的游戲,可以引導(dǎo)孩子的興趣愛好,同時(shí)增進(jìn)孩子與父母之間的互動(dòng)和情感交流,幫助孩子性格開朗,為今后的人際關(guān)系打下良好基礎(chǔ)。2. 兒童在三歲后,智力、動(dòng)手能力和各種興趣愛好都會(huì)有新的發(fā)展,這是他們成長(zhǎng)的一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)階段,游戲?qū)和瘉碚f非常重要,因?yàn)樗麄冊(cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在游戲中了解世界。3. 人生每個(gè)階段都有該階段的發(fā)展任務(wù),而幼兒期的重要任務(wù)之一就是游戲。游戲幫助孩子掌握技能,感知世界,建立自我概念,發(fā)展人際關(guān)系。對(duì)于孩子來說,游戲就是他們的正事。4. 家長(zhǎng)應(yīng)該盡量陪伴孩子游戲,這是每個(gè)家長(zhǎng)的甜蜜負(fù)擔(dān),需要投入體力、時(shí)間、心情和智慧。下一節(jié)將提供關(guān)于如何智慧地陪伴孩子游戲的建議。這些游戲大多使用家中的現(xiàn)有物品,無需額外購買,也不會(huì)占用家中過多空間。
小雞出殼游戲玩法
1.首先,展示毛茸茸的小雞模型,讓孩子們觀察和觸摸,同時(shí)播放小雞出殼的視頻,引導(dǎo)孩子們說出他們看到了什么,以及小雞是從哪里出生的等問題。2.接著,再次觀看視頻,讓孩子們模仿小雞出殼的動(dòng)作,學(xué)說“嘰嘰”出殼了。教師示范小雞出殼的過程:在舊報(bào)紙中間挖一個(gè)大洞,從孩子的身上穿過,最后讓孩子跨出,小雞就出殼了。3.然后,家長(zhǎng)與孩子合作進(jìn)行游戲。家長(zhǎng)從報(bào)紙中間撕破一個(gè)洞,爸爸媽媽站在兩邊撐著報(bào)紙,孩子依次將玩具頭、肩、身體和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。鼓勵(lì)孩子發(fā)出“嘰嘰”聲,表示一只小雞出生了。將報(bào)紙從孩子身上穿過,鼓勵(lì)孩子從報(bào)紙的洞中跨出來。關(guān)于親子游戲的拓展知識(shí)。
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