校規校紀制定可以參照法律但不可超越法律規定的范疇。校規校紀只是在一個學校范圍內具有約束力，而法律一般都是適用于全國的。學校的校規校紀不是法律，只能算本校的行政措施，只對本校的師生具有約束力，沒有強制的執行效力。而法律效力是全國人大頒布的法律的執行力度，是強制實施的，法規是由國務院頒布，地方性法規是地方省一級人大頒布。法律有廣義、次義兩種理解。廣義上講，法律泛指一切規范性文件：狹義上講，僅指全用人大及其常委會制定的規范性文仗。在與法規等一起談時，法律是指鐵義上的法律。法規，在法律體系中，主要指行政法規，地方性法規、民族自治法規及經濟特區法規等。法規即指國務院．地方人大及式第委會，民族自治機關和經濟特區人大制定的規范性文件。法律是由享有立法權的立法機關行使國家立法權，依照法定程序制定、修改并頒布，并由國家強制力保證實施的基本法律和普通法律總稱。校規具有一定的約束和指導作用，旨在為師生營造更加和諧的學習和工作環境。高校校規即由高校制定的學生必須遵守的各項規則的總稱。我國公立高校校規在學生管理中同樣發揮著法律的作用。校規記載著學生的權利和義務，對學籍管理進行詳細規定，有專門的章節規定學生的獎勵和處分。如果學生違反了校規，就有可能受到警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。尤其是開除學籍，一旦適用，就會改變學生的身份，甚至改變其人生的軌跡。校規對學生的影響比之行政法規對一般公民的影響毫不遜色。學生以校規為自己行為的界限，學校以校規為管理學生的依據。·法律依據：《高等教育法》第十一條：高等學校應當面向社會，依法自主辦學，實行民主管理。《普通高等學校學生管理規定》第六十八條：高等學校應當根據本規定制定或修改學校的學生管理規定，報主管教育行政部門備案（中央部委屬校同時抄報所在地省級教育行政部門），并及時向學生公布。