在處理涉及未成年人事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)定有：一、保障未成年人的合法權(quán)益的原則，其是國(guó)家未成年人保護(hù)工作的目的。二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)的原則，人格是人身權(quán)的基本內(nèi)容。三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)的原則，包括兩個(gè)方面。四、教育與保護(hù)相結(jié)合的原則，教育是未成年人學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的重要途徑。等等。對(duì)于未成年人保護(hù)主要包括社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、司法保護(hù)和家庭保護(hù)。具體保護(hù)原則如下：1、保護(hù)未成年人，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則。要給予未成年人不同于成年人的特殊保護(hù)，也包括對(duì)于留守兒童、困境兒童等特殊群體給予特殊照顧，還包括在制定法律法規(guī)、政策規(guī)劃和配置公共資源等方面優(yōu)先考慮未成年人權(quán)利和需求。2、保護(hù)未成年人的肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等人格權(quán)利，尊重其人格尊嚴(yán)。隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動(dòng)、私密信息；個(gè)人信息是以電子或者其他方式記錄的能夠單獨(dú)或者與其他信息結(jié)合識(shí)別特定自然人的各種信息，包括姓名、出生日期、身份證件號(hào)碼、電話號(hào)碼等。3、提出的要求和采取的措施應(yīng)當(dāng)符合未成年人的階段性特征，有利于促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展。尊重未成年人的參與權(quán)和表達(dá)權(quán)，尊重其真實(shí)意愿。在實(shí)現(xiàn)保護(hù)的同時(shí)促進(jìn)教育，在教育的同時(shí)實(shí)現(xiàn)保護(hù)。法律依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 第四條 保護(hù)未成年人，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)符合下列要求：（一）給予未成年人特殊、優(yōu)先保護(hù)；（二）尊重未成年人人格尊嚴(yán)；（三）保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息；（四）適應(yīng)未成年人身心健康發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)；（五）聽(tīng)取未成年人的意見(jiàn)；（六）保護(hù)與教育相結(jié)合。