國家工作人員應(yīng)當帶頭樹立良好家風，履行家庭教育責任。家風又稱門風。是指一個家族成員長期養(yǎng)成的價值觀念、生活作風、生活方式、行為規(guī)范、生活習(xí)慣以及道德倫理品格等。這些家族的品格會一代一代星火相傳，相沿成習(xí)，最終形成屬于這個家庭甚至家族特有的“家風”。家風應(yīng)該以立德樹人為根本任務(wù)，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進未成年人健康成長。它是一個家庭或家族所呈現(xiàn)出來的整體風貌和思想境界。因此，只有好的家教，才會形成好的家風，并惠及子孫，相互傳承。良好家風的重要性：現(xiàn)在的許多父母都感嘆養(yǎng)孩子難，這個“難”就難在孩子的教養(yǎng)?，F(xiàn)今的孩子都成為父母的掌上明珠，父母在注重孩子健康和學(xué)習(xí)的時候，往往忽略了孩子品行的培養(yǎng)。同樣是孩子，為什么有的在成長過程中會變得出類拔萃，有的卻會變得碌碌無為。這與父母把孩子放在一個什么位置有關(guān)。如果一個家庭把孩子始終放在第一位，這個孩子是不會有出息的。因此，對孩子品行與意志的培養(yǎng)必須滲透到孩子的生活當中。國家機關(guān)工作人員，是指在國家機關(guān)中從事公務(wù)的人員，包括在各級國家權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)、軍事機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)中從事公務(wù)的人員。2002年12月28日全國人大常委會《關(guān)于第九章瀆職罪主體適用問題的解釋》，在依照法律、法規(guī)規(guī)定行使國家行政管理職權(quán)的組織中從事公務(wù)的人員，或者在受國家機關(guān)委托代表國家機關(guān)行使職權(quán)的組織中從事公務(wù)的人員，或者雖未列入國家機關(guān)人員編制但在國家機關(guān)中從事公務(wù)的人員，在代表國家機關(guān)行使職權(quán)時，也視為國家機關(guān)工作人員。在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以上中國共產(chǎn)黨機關(guān)、人民政協(xié)機關(guān)中從事公務(wù)的人員，視為國家機關(guān)工作人員。在中國，國家機關(guān)工作人員主要指以下幾類人員：1．中國共產(chǎn)黨各級機關(guān)中從事公務(wù)的人員2．國家各級權(quán)力機關(guān)中從事公務(wù)的人員，即全國與地方各級人民代表大會及其常務(wù)委員會中從事公務(wù)的人員3．行政機關(guān)中從事公務(wù)的人員，即國務(wù)院及其所屬部、委、局和地方各級人民政府及其所屬管理機構(gòu)中從事公務(wù)的人員4．審判機關(guān)中從事公務(wù)的人員，即在最高人民法院和地方各級人民法院及其派出法庭中從事公務(wù)的人員。5．檢察機關(guān)中從事公務(wù)的人員，即在最高人民檢察院和地方各級人民檢察院中從事公務(wù)的人員6．軍隊各級機關(guān)中從事公務(wù)的人員7．人民政治協(xié)商會議各級機關(guān)中專職從事公務(wù)的人員?！〈送?，在行政機構(gòu)改革中，一些原為國家行政部門的機關(guān)被撤銷或改變體制而組成的“公司”，若靠國家行政撥款，主要擔負行政管理工作的，亦應(yīng)納入國家行政機關(guān)的范圍。在這些“公司”依法從事公務(wù)的人員，亦應(yīng)視為是國家機關(guān)工作人員。法律依據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進法》第五條　家庭教育應(yīng)當符合以下要求：（一）尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個體差異；（二）尊重未成年人人格尊嚴，保護未成年人隱私權(quán)和個人信息，保障未成年人合法權(quán)益；（三）遵循家庭教育特點，貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法；（四）家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致；（五）結(jié)合實際情況采取靈活多樣的措施。