1，什么沙盤游戲好玩類似于MC的或者是經營管理類的泰拉瑞亞,饑荒,這是我的戰爭都很不錯水立方...經營管理吧再看看別人怎么說的。2，沙盒游戲真的那么好玩嗎特別好玩，除了迷你世界，我的世界，瘋狂地鼠城，我的迷你世界……（等下，這么說好像就只有不幾款好玩了）3，沙盤游戲好玩嗎推薦一個推薦一款名為我的世界的游戲。4，什么是沙盤游戲就是給你一個地圖一樣的東西.你操作人物在里面建東西.就像在玩沙盤堆東西一樣紙.現在著名一點的有 我的世界 .還有 泰拉瑞拉沙盤游戲又稱箱庭療法是張日升教授1998年從國外引入到中國，是目前國際上很流行的一種心理治療技術，通過心理投射體驗來人們的內心，進而進行相關治療的。5，沙盒類游戲玩得好的關鍵是什么沙盒的游戲之所以好玩，就是由于它的可玩性和自由度都非常高，在游戲里邊兒可以建造屬于自己的王國。在中國玩游戲的小伙伴當中，相信很多人都喜歡玩沙盒游戲，比如說我的世界或者是一些荒島求生的游戲，這里游戲的可玩性是非常高的，一玩可能就是一整天，而且還不會膩，你非常的容易上癮，之所以沙盒游戲這么受人歡迎，就是因為以上的幾個原因，接下來將從不同的角度不對啊，好好講解一下沙盒游戲受歡迎的幾點。沙盒的游戲之所以很好玩，就是由于它的可玩性非常高。所謂的可玩性就是在游戲當中可以做各種各樣的事情，我們就拿我的世界來說吧，在里邊兒你可以一直種菜，然后獲得很多的食物，也可以進行打獵，拿很多的肉來做美食，除此之外你還可以進行各種各樣的建造，那樣的話你就可以擁有一個美麗的世界，在水里邊可以捕魚，野外可以摘很多的果子，反正就是自由度非常的高，不僅如此在晚上的時候還可以打各種各樣的野怪升級，根據你的聰明才智可以制作出各種各樣的武器和裝甲，這就是沙盒游戲的可玩性，在游戲世界里邊兒你可以為所欲為，因此就吸引了大量的玩家。沙盒游戲之所以這么好玩，就是在游戲里邊兒可以像真人一樣進行生存，自由度非常的高。沙盒游戲還有那一種孤島生存游戲，也就是說叫你放在一個孤島上面，讓你自己進行生存，你首先經過砍樹制造自己的房屋，然后在打獵獲得食物，而且生命體征就跟真人一樣會缺水，缺氧等，自由度還相當的高，因此就會很容易讓人上癮。對于這件事情，你要是有什么更好的想法，歡迎寫在評論下方，我們一起討論吧。6，如何評價心理測量中的沙盤游戲心理咨詢室組成部分:沙盤游戲室、音樂放松室、宣泄室、團隊活動室.其作用?以一個形象的比喻:形如炒菜中的:(油、鹽、醬、醋)鹽的作用，沒有它，就不形成一個真正意義上的心理咨詢室。沙盤游戲，以無意識的創造沙畫，呈現出微妙的心理隱藏情感。仁者見仁、智者見智;在各行業中，均有其獨到的精髓。(聞道有先后、素業有專攻。)7，沙盤游戲的作用和意義心理沙盤游戲作用一、建立溝通與交流的途徑。通過沙盤和玩具模型，表達語言所不能表達的內心情感世界。二、促進智力發育。學齡前兒童主要的動力來自游戲，通過動手創建沙盤世界促進兒童想象力、構思能力的發展。三、提升創造力。?兒童自發的游戲，自發的創造，翻動沙子就可以制作不同形狀的山川河流，擺放玩具就可以形成千變萬化的場景，這些活動對兒童創造力的提升有很大的幫助。四、幫助父母了解孩子的心理。孩子制作的沙盤正是孩子內心狀態的展現。沙盤指導老師通過對孩子的理解，把孩子的心理轉告給家長，幫助家長更多的了解自己的孩子。五、解決孩子成長過程中出現的一些問題。在專業老師的指導下，沙盤游戲可以解決孩子出現的攻擊、多動、內向、膽小以及人際交往困難等問題。六、促進孩子身心和諧。沙盤游戲是一種心理表達技術，孩子制作的每一個場景都是其內心的表達，通過這樣一種表達，孩子的內心秩序得到梳理，人格發展得到促進，心理水平得到提高。七、心靈得到愉快和輕松。沙是兒童喜愛玩的材料之一，幾乎每一個人兒時都曾有過玩沙的經驗，不同國家、不同時期的兒童都不例外。八、提高兒童認知能力。沙盤游戲中上千種玩具，兒童在游戲中邊玩邊認，寓教于樂。九、促進社會交往能力。童年的游戲同成年人的工作一樣，在本質上具有類似的社會功能。十、沙盤游戲激活了個體無意識中的天生康復力量。并且為來訪者提供從受害者轉變成創造者的機會，它賦予每個人力量來讓他們決定自己的康復流程。十一、沙盤游戲是處理許多生活事件的強有力的工具。這些生活事件包括創傷、人際關系問題、個人成長、靈性自我的整合和轉化等。8，對于沙盤游戲的理解沙盤游戲是策略類游戲，它與即時策略類游戲所不同的在于即時策略類講究隨機應變的能力，可以根據局勢迅速做出判斷并且將對方的進攻化解，需要注意力高度集中與和隊友默契的配合，但是沙盤游戲更加休閑，不需要注意力太過集中，但是沙盤游戲更加注重大局觀，因為沙盤游戲要發展關系，經濟，政治等等一系列的東西，一個選擇就會引發蝴蝶效應，沙盤游戲的優點在于完成時超有成就感有木有= =，這就是我對沙盤游戲的看法，純手碼，望LZ采納~1、易于被兒童接受 2、易于快速展現兒童內心世界 3、提升兒童的自信心、想象力和創造力 4、沙盤游戲的適應癥 我買的京師博仁沙盤七五折優惠，還送課程，挺實惠的，你可以去看看9，沙盒游戲好玩在哪一般人所謂的沙盒，嚴格來說應該叫開放世界，它并不是游戲類型，而是傳統游戲類型為了解決特定問題發明出來的一種關卡設計方式。線性關卡雖然體驗最好，但是做起來太費錢了。說的直白一點，同樣流程的游戲，如果不采用沙盒設計，肯定是要比采用沙盒世界好玩的。傳統游戲比如ACT STG都是單線的，這很好理解，包括現在的COD單機流程也是一樣。這種關卡設計的最大問題是浪費。設計了龐大的游戲場景，玩家卻只是走馬觀花地玩過去。在80年代這樣做倒是無所謂，現在游戲場景越來越精細，一次性利用太虧本了。BUNGIE就明確說過，不想繼續做HALO這種單線流程的游戲了。FF13轉向FF15的原因也一樣。相對復雜一點的，是像生化危機這樣，一開始能去的地方很少，逐漸開放新的場景，逼迫玩家來回跑。場景利用率倒是高了，但是流程太惡心。隨著游戲制作規模的擴大，開放世界式的關卡設計逐漸普及。代表作是早期最終幻想，你愛去哪里都行，只是流程要嚴格按照單線走。如果流程也自由化，支線可以不按順序發生，就變成了現在所說的沙盒游戲。這方面的定義現在很混亂。日本方面認為只有我的世界、矮人要塞這種玩家可以改變整個游戲世界的才算沙盒游戲，其他的從GTA到莎木都算開放世界，他們的定義可能更科學一點。開放世界關卡設計的優點，在極限競速地平線上體現得最明顯。地平線里的比賽任務有上百個，如果是傳統單線游戲，要么你做100條賽道，要么10個賽道跑10次，都是很差勁的做法。換成開放世界，你可以做出10條路，在任務中自由組合，節約了成本又不單調。巫師3的世界地圖看起來很大，和事件數量一比就顯得很局促了，如果像早期RPG那樣把支線平均分配到每個地區，完全無法接受。在開放世界里，隨便一個任務就讓你從地圖東跑到地圖西，一定程度上減弱了重復度。為了減少玩家的無聊，開放世界里還加入了大量的隨機戰斗、隨機事件、收集任務，這也是莎木與現代沙盒游戲最根本的區別所在。莎木最大的貢獻就是證明了“游戲復制現實”的不可行，現實世界是很無聊的，你就算真的跑遍中國為父報仇，99%的時間也是耗費在睡覺、趕路、詢問信息上。而GTA則是十步殺一人，三星大通緝，太刺激了。10，心理咨詢師培訓有一個沙盤游戲大家知道嗎好玩嗎沙盤目的不是做游戲，是來訪者通過擺放東西呈現的場景反映他的內心，由治療師運用榮格的“心象”理論去分析。沙盤游戲不僅可以用于多種心理疾病的治療，在其發展過程中，沙盤游戲治療師和研究者們還看到了其作為一種臨床診斷工具的潛力。維也納大學兒童發育研究者Buhler把沙盤作為診斷和研究工具，在沙盤游戲發展的歷史上占有重要的地位。她把自己的技術命名為“世界測驗”，并將其標準化。參考百度百科大?？梢钥?，但是不知道你是不是心理學相關專業呢~如果是，那么需要心理咨詢師培訓的正規培訓，才可以報名。如果不是，那么要求有從業經驗，不同地域要求也有所不同。。。呵呵至于心理咨詢師培訓機構，目前國內人保部唯一授權的網絡授課學校是華夏心理，有十年的網校經驗，應該非常適合你的情況~~明年的三月就要報名， 現在最好報名一個培訓學校，進行一下系統的復習以及指導，呵呵~11，心理沙盤好處是什么1、得之于心 如何開始“沙盤游戲”，往往會成為首先遇到的問題。一般來說，心理分析 　　者可以向被分析者來介紹沙盤以及沙盤室的模型，包括沙盤的我，干的沙盤和濕的沙盤，以及推開沙子之后呈現的藍色底面。但是，是否做沙盤則完全是由被分析者 自己決定的。避免任何迫使被分析都做水盤的因素，則是“沙盤游戲“治療的第一守則。 　　若是被分析得表現出了對沙盤游戲的興趣，那么已經是有所動心了。作為分析者的指導語往往應該簡單而且靈活，所表達的意思大致是：“這里是沙盤，這里是玩具模型，你可以隨意去玩，做任何你想做的事情：或你可以沙盤上擺放任何你想擺放的玩具模型，構建任何你想構建的畫面。“ 　　若是被分析者想做，那么被分析一般就會去架子上去挑選玩具模型。若是用《易經》之“感而遂通“的原理來說明的話，那么這種挑選是雙向的。也即不僅僅是你在挑選玩具模型，那看似沉默不語的工，也在冥冥之中挑選你。至少，是無意識透過那沉默的玩具模型，讓你來表現其存在的意義和作用。 　　于是，這已經是一種心靈的感應，從雙手觸及沙盤中的沙子開始。那沙子的背后，積蘊著沙與水的象征性的意義，積蘊著與大地母親的聯系，積蘊著與集體地呼原型的溝通，著心的靈性與創造……而“沙盤游戲“的治愈意義，也包含其中了。 　　治療的力量與決定性因素來自于游戲者的內心深處，而非外在的治療或影響。作為游戲分析者，其作用不是指導或引導治愈，而是喚醒游戲者內在的指引者，起到翔與守護的作用，發揮陪同與共同的效果。 2、應用于手　　得之于心而應之于手。有了心的感應，那么手的表現就有了深遠的意義和背景，可以說是手在表現，在操作，而“心“在傾訴，在表達。俗語說的“十指連心”、“心靈手巧”也就有了其“沙盤游戲”治療的獨特意義。 　　在“沙盤游戲”的過程中，游戲者就用他的雙手，在構畫著無形的內在感受。他可能從沙盤室的架子上拿起了某一玩具模型，用手感觸著，挑選著，拿起來又放下。他也可能會在沙盤上，把某一玩具模型細心地放在適合它的益，左右上下移動著?；蛘?，用手去撫摸某一玩具模型中所包含的記憶。實際上，游戲者使用的所有的沙盤玩具模型，都可能包含著個人心理層面或無意識層面的痕跡與記憶。而這種感性的接觸，也是在一種自由、保護與安全的心理分析氣氛中記憶的恢復與重新體驗。 　　實際上，有的時候，游戲者可能并沒有選擇與使用玩具模型，而只是用手在水處撫摸或堆起某種沙的形狀。但是，對于分析者來說，這亦然是心在表達。從沙盤上留下的手的印記，到由手的觸動所形成的沙的流動與沙的形狀，都屬于沙盤游戲之心理分析的內容。就象夢的分析那樣，透過那些形式的背后，就是心理的意義，或者是無意識的存在與表現。 3、行之于沙 游戲者最終會在沙盤上留給我們一幅圖畫，這正是許多有關“沙盤游戲”治療的著述中所重點分析的內容。既然有得之于心而應之于手“的醞釀，那么”有心之器，其無文歟“。有了對中國文化基礎之上的心理分析內涵的理解，我們知道這“文”與“理”是互通的，而金文之“文”寓心其內。“紋理”之線索、心理之深蘊以及理心之妙用也會盡顯其中。 　　面對一幅沙盤圖畫的時候，我們是透過那圖畫的形式，在感受游戲者發自心底的表述，在感受其無意識的自發顯現。有的時候，游戲者在完成其沙盤圖畫之后，甚至是在其游戲的過程中，會給你講述其中的故事。便也可能只是給你留下了他的沙盤圖畫以及他的非言語的表達。 　　我們首先需要注意的，是游戲者搭建沙盤的時候所處的位置以及分析者所在的位置。其次，是沙盤圖畫所呈現的方向，是面對自己呢，還是面各分析者。然后，是沙盤圖畫中能量的流動性，可以從游戲者留在沙上的手動痕跡以及沙盤中玩具動感等予以觀察。 　　盡管我們把沙盤稱為“非言語的心理治療”，但是沙盤圖畫在“說話”，它使用的是條例無意識心理學的象征性語言。比如，游戲者在沙盤中放了一只青蛙，那么青蛙所包含的神話與文化的意義以及青蛙自身轉化的象征性意義，都在沙盤圖畫中以及游戲者的心理分析過程 ，具有十分重要的意義和作用。而這只青蛙在沙盤中的位置、它與其周圍的玩具模型的關系以及在多次沙盤圖畫中的出現、轉移與消失，等等，都展現著游戲者內心變化及其治愈與發展的過程。12，參加沙盤游戲是一種什么樣的體驗如果只是體驗沙盤游戲的話，有幾個關鍵詞可以概括：輕松、自由、趣味、開心以及神奇等等，沙盤治療師（陪伴者）會營造輕松、安全和受保護的環境氛圍，讓參與者可以充分利用沙具、沙子來構建自己的沙盤世界，過程會非常輕松、沒有拘束，同時，沙子給參與者的體驗，一是可以讓其想起小時候玩沙或是玩玩具的回憶，二是可以聯想母親的關懷觸摸，給人以愉快回憶的同時，也可以被賦予力量；現在不只是心理咨詢機構，多數學校的心理輔導室已經配備了心理沙盤，部分社區也在增設沙盤設備，所以還是非常建議可以有更多的人體驗心理沙盤這個技術的，有機會可以到京師博仁的心理沙盤課程中，跟張日升老師親自學習和體驗心理沙盤哦；你可以找找虛擬現實體驗的恐怖極限，我玩過，要帶上耳機，才逼真！感受怎么樣？一開始我就有很高的警惕心，勇往直前，想象有什么鬼可以嚇到我？但是隨著深入的游戲，發現都沒有鬼，慢慢的我就沒了警惕心，就在快結束的時候，周圍一團黑，突然出來一個白衣女鬼，嚇得我馬上把頭盔丟了！魂都飛了！緩了一段時間才緩過來！這就是我的真實體驗！13，心理沙盤好處是什么1、得之于心 如何開始“沙盤游戲”，往往會成為首先遇到的問題。一般來說，心理分析 　　者可以向被分析者來介紹沙盤以及沙盤室的模型，包括沙盤的我，干的沙盤和濕的沙盤，以及推開沙子之后呈現的藍色底面。但是，是否做沙盤則完全是由被分析者 自己決定的。避免任何迫使被分析都做水盤的因素，則是“沙盤游戲“治療的第一守則。 　　若是被分析得表現出了對沙盤游戲的興趣，那么已經是有所動心了。作為分析者的指導語往往應該簡單而且靈活，所表達的意思大致是：“這里是沙盤，這里是玩具模型，你可以隨意去玩，做任何你想做的事情：或你可以沙盤上擺放任何你想擺放的玩具模型，構建任何你想構建的畫面?！?　　若是被分析者想做，那么被分析一般就會去架子上去挑選玩具模型。若是用《易經》之“感而遂通“的原理來說明的話，那么這種挑選是雙向的。也即不僅僅是你在挑選玩具模型，那看似沉默不語的工，也在冥冥之中挑選你。至少，是無意識透過那沉默的玩具模型，讓你來表現其存在的意義和作用。 　　于是，這已經是一種心靈的感應，從雙手觸及沙盤中的沙子開始。那沙子的背后，積蘊著沙與水的象征性的意義，積蘊著與大地母親的聯系，積蘊著與集體地呼原型的溝通，著心的靈性與創造……而“沙盤游戲“的治愈意義，也包含其中了。 　　治療的力量與決定性因素來自于游戲者的內心深處，而非外在的治療或影響。作為游戲分析者，其作用不是指導或引導治愈，而是喚醒游戲者內在的指引者，起到翔與守護的作用，發揮陪同與共同的效果。 2、應用于手　　得之于心而應之于手。有了心的感應，那么手的表現就有了深遠的意義和背景，可以說是手在表現，在操作，而“心“在傾訴，在表達。俗語說的“十指連心”、“心靈手巧”也就有了其“沙盤游戲”治療的獨特意義。 　　在“沙盤游戲”的過程中，游戲者就用他的雙手，在構畫著無形的內在感受。他可能從沙盤室的架子上拿起了某一玩具模型，用手感觸著，挑選著，拿起來又放下。他也可能會在沙盤上，把某一玩具模型細心地放在適合它的益，左右上下移動著。或者，用手去撫摸某一玩具模型中所包含的記憶。實際上，游戲者使用的所有的沙盤玩具模型，都可能包含著個人心理層面或無意識層面的痕跡與記憶。而這種感性的接觸，也是在一種自由、保護與安全的心理分析氣氛中記憶的恢復與重新體驗。 　　實際上，有的時候，游戲者可能并沒有選擇與使用玩具模型，而只是用手在水處撫摸或堆起某種沙的形狀。但是，對于分析者來說，這亦然是心在表達。從沙盤上留下的手的印記，到由手的觸動所形成的沙的流動與沙的形狀，都屬于沙盤游戲之心理分析的內容。就象夢的分析那樣，透過那些形式的背后，就是心理的意義，或者是無意識的存在與表現。 3、行之于沙 游戲者最終會在沙盤上留給我們一幅圖畫，這正是許多有關“沙盤游戲”治療的著述中所重點分析的內容。既然有得之于心而應之于手“的醞釀，那么”有心之器，其無文歟“。有了對中國文化基礎之上的心理分析內涵的理解，我們知道這“文”與“理”是互通的，而金文之“文”寓心其內。“紋理”之線索、心理之深蘊以及理心之妙用也會盡顯其中。 　　面對一幅沙盤圖畫的時候，我們是透過那圖畫的形式，在感受游戲者發自心底的表述，在感受其無意識的自發顯現。有的時候，游戲者在完成其沙盤圖畫之后，甚至是在其游戲的過程中，會給你講述其中的故事。便也可能只是給你留下了他的沙盤圖畫以及他的非言語的表達。 　　我們首先需要注意的，是游戲者搭建沙盤的時候所處的位置以及分析者所在的位置。其次，是沙盤圖畫所呈現的方向，是面對自己呢，還是面各分析者。然后，是沙盤圖畫中能量的流動性，可以從游戲者留在沙上的手動痕跡以及沙盤中玩具動感等予以觀察。 　　盡管我們把沙盤稱為“非言語的心理治療”，但是沙盤圖畫在“說話”，它使用的是條例無意識心理學的象征性語言。比如，游戲者在沙盤中放了一只青蛙，那么青蛙所包含的神話與文化的意義以及青蛙自身轉化的象征性意義，都在沙盤圖畫中以及游戲者的心理分析過程 ，具有十分重要的意義和作用。而這只青蛙在沙盤中的位置、它與其周圍的玩具模型的關系以及在多次沙盤圖畫中的出現、轉移與消失，等等，都展現著游戲者內心變化及其治愈與發展的過程。心理沙盤的好處主要有：一、心理沙盤作為心理咨詢的一個良好平臺，幫助來訪者在簡易二豐富的箱庭世界，將自我的心理沖突和矛盾通過箱庭制作有意無意地進行釋放和整理，是無意識意識化，整合自我，從而獲得心理問題的解決。二、心理沙盤幫助來訪者營造出心靈深處意識和無意識之間的持續性對話，以及由此而激發的治愈過程和人格（靈性與自性化的）發展。三、可以幫助對學習困難、社交焦慮、自信心不足等常見心理問題的學生進行有針對性的輔導訓練，疏導情緒，改善認知，塑造健康人格，增強自信心;四、可以通過心理沙盤喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑，進而身心失調、社會適應不良、人格發展障礙等問題在沙盤中得以化解。五、心理沙盤幫助對被勞教人員進行情緒疏導，釋放不良情緒，樹立正確信念，實現自我接納;對干警的自我解壓;擴展資料：沙盤游戲有兩大基本構成要素：沙子和人或物的縮微模型。沙(sand) 是兒童最愛玩的材料之一，幾乎每一個人兒時都曾有過玩沙的經驗，不同國家、不同時期的兒童都幾乎不例外。沙的流動性和可塑性，使人們可以任意發揮想象力，可以用它來建造自己心中的城堡、村莊、山川和河流，以及其它任何東西。由于沙粒是由地球表面巖石的風化形成的，沙還被認為是澆注和塑造象征世界的映象物的理想材料；布萊克就在《天真之歌》中寫到，我們可以“ 在一粒沙中看到整個世界”。心理沙盤的作用在安靜自由的環境下，來訪者通過沙盤作品這靈性的流動方式表達真實的內心世界，從沙盤療法的導入、沙盤作品的制作、作品的理解與對話、作品的分析與評價這些環節當中都能讓咨詢師逐步了解到來訪者真正的心理狀態。咨詢師通過運用沙盤這一非語言性但能心靈相通的工具引導來訪者進行自愈，從而達到心理治療的效果。心理沙盤游戲不僅具有游戲的基本意義和精神，更推進了游戲治療的內涵和發展。由于沙盤游戲的自然和自發性，對于游戲者的想象力和創造力、生活態度和思維模式等都有積極的幫助。在來訪者心理沙盤的形成過程中，無論是一帆風順還是困難重重都會對他們心理的成長提供積極有益的幫助。參考資料：搜狗百科——心理沙盤沙盤室一般是在比較安靜，環境優雅，不受外界干擾的地方，讓來訪者感到溫馨、安全。同時給來訪者自由的、被接納的、受保護的心理感受，這樣來訪者可以將其內心世界通過沙盤的作品自由的表現出來，來訪者的心理不適應問題也通過沙盤游戲得以緩解、解決。沙盤室一般是在比較安靜，環境優雅，不受外界干擾的地方，讓來訪者感到溫馨、安全。同時給來訪者自由的、被接納的、受保護的心理感受，這樣來訪者可以將其內心世界通過沙盤的作品自由的表現出來，來訪者的心理不適應問題也通過沙盤游戲得以緩解、解決。心理沙盤游戲可以通過咨詢者用沙具的排放，使內心的心理狀態完全展示出來，咨詢師可以根據咨詢者的情景進行分析，從而解決咨詢者內在的心理問題。對于咨詢師來說可以帶來更多的客戶。