英語作文沒思路怎么辦
英語作文沒思路怎么辦
草擬提綱是文章布局的關鍵步驟,它包括安排層次段落、鋪設過渡以及處理好開頭和結尾。如果題目中給出提示句,要從提示句的關鍵詞出發(fā),圍繞關鍵詞開拓思路,記錄下聯想到的內容。比如在寫“我最敬佩的英語老師”時,提綱可以這樣設計:1)哪位老師讓我最敬佩;2)敬佩的原因;3)我從老師身上學到了什么。寫出落主題句,理清文章脈絡。短文的段落通常由引導段、主題段和結尾段構成,每段的主題句至關重要,它是思維的起點,切題的準繩,闡述的對象。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。將主題句置于段落開頭,能使文章結構更清晰,更具說服力。
導讀草擬提綱是文章布局的關鍵步驟,它包括安排層次段落、鋪設過渡以及處理好開頭和結尾。如果題目中給出提示句,要從提示句的關鍵詞出發(fā),圍繞關鍵詞開拓思路,記錄下聯想到的內容。比如在寫“我最敬佩的英語老師”時,提綱可以這樣設計:1)哪位老師讓我最敬佩;2)敬佩的原因;3)我從老師身上學到了什么。寫出落主題句,理清文章脈絡。短文的段落通常由引導段、主題段和結尾段構成,每段的主題句至關重要,它是思維的起點,切題的準繩,闡述的對象。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。將主題句置于段落開頭,能使文章結構更清晰,更具說服力。
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認真審題立意,文章必須具備明確的主題,準確、鮮明、深刻、集中是其基本要求。比如寫一篇關于“我最敬佩的英語老師”的作文,主題應聚焦于個人對某位老師的敬佩之情,而非泛泛而談教師這個職業(yè)或提及多位老師。草擬提綱是文章布局的關鍵步驟,它包括安排層次段落、鋪設過渡以及處理好開頭和結尾。如果題目中給出提示句,要從提示句的關鍵詞出發(fā),圍繞關鍵詞開拓思路,記錄下聯想到的內容。比如在寫“我最敬佩的英語老師”時,提綱可以這樣設計:1)哪位老師讓我最敬佩;2)敬佩的原因;3)我從老師身上學到了什么。寫出落主題句,理清文章脈絡。短文的段落通常由引導段、主題段和結尾段構成,每段的主題句至關重要,它是思維的起點,切題的準繩,闡述的對象。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。將主題句置于段落開頭,能使文章結構更清晰,更具說服力。參照提綱,緊扣主題句,完成各段落。段落主題句確定后,要順著方向,參照提綱中的思路,完成各個段落。引導段需吸引讀者注意和興趣,為主題段鋪路。主題段應圍繞文章和該段主題展開,可采用順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法或下定義等方法。在“我最敬佩的英語老師”主題段中,可以運用舉例法、說明法、因果法等。文章結構合理、主題句明確、內容充實,將使讀者更易于理解和接受。通過認真審題立意、草擬提綱、寫出主題句和完成各段落,可以寫出一篇優(yōu)秀的英語作文。
英語作文沒思路怎么辦
草擬提綱是文章布局的關鍵步驟,它包括安排層次段落、鋪設過渡以及處理好開頭和結尾。如果題目中給出提示句,要從提示句的關鍵詞出發(fā),圍繞關鍵詞開拓思路,記錄下聯想到的內容。比如在寫“我最敬佩的英語老師”時,提綱可以這樣設計:1)哪位老師讓我最敬佩;2)敬佩的原因;3)我從老師身上學到了什么。寫出落主題句,理清文章脈絡。短文的段落通常由引導段、主題段和結尾段構成,每段的主題句至關重要,它是思維的起點,切題的準繩,闡述的對象。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。將主題句置于段落開頭,能使文章結構更清晰,更具說服力。
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