未來我國應如何辦好民辦幼兒園?
未來我國應如何辦好民辦幼兒園?
蘇州市民辦教育協會副會長鄭偉指出,政府限價和補貼的民辦普惠制幼兒園發展面臨極大挑戰。教師平均工資僅為公辦園教師的一半,師資流失嚴重;班級人數通常在40至50人之間,不利于兒童健康成長。他建議,依據民辦教育促進法,將民辦幼兒園分為非營利性和營利性兩類,實施分類管理。非營利性幼兒園舉辦者不擁有投入財產的所有權,入園兒童的收費辦法由各省根據實際情況規定。政府應提供財政投入、稅收優惠、用地支持和教師待遇等政策扶持,使其享有與公辦幼兒園同等待遇,舉辦者享有參與幼兒園管理等各項辦學活動的權利。營利性幼兒園應遵循市場規則,自行決定收費標準,政府依法進行監督管理。
導讀蘇州市民辦教育協會副會長鄭偉指出,政府限價和補貼的民辦普惠制幼兒園發展面臨極大挑戰。教師平均工資僅為公辦園教師的一半,師資流失嚴重;班級人數通常在40至50人之間,不利于兒童健康成長。他建議,依據民辦教育促進法,將民辦幼兒園分為非營利性和營利性兩類,實施分類管理。非營利性幼兒園舉辦者不擁有投入財產的所有權,入園兒童的收費辦法由各省根據實際情況規定。政府應提供財政投入、稅收優惠、用地支持和教師待遇等政策扶持,使其享有與公辦幼兒園同等待遇,舉辦者享有參與幼兒園管理等各項辦學活動的權利。營利性幼兒園應遵循市場規則,自行決定收費標準,政府依法進行監督管理。
教育部政策法規司副司長王大泉強調,實現普惠性幼兒園覆蓋率達80%的目標,意味著現有民辦幼兒園中有相當比例需轉為普惠園,接受政府限價,需有力政策支持和引導。應注意保護民辦幼兒園依據民辦教育促進法享有的相關權利。蘇州市民辦教育協會副會長鄭偉指出,政府限價和補貼的民辦普惠制幼兒園發展面臨極大挑戰。教師平均工資僅為公辦園教師的一半,師資流失嚴重;班級人數通常在40至50人之間,不利于兒童健康成長。他建議,依據民辦教育促進法,將民辦幼兒園分為非營利性和營利性兩類,實施分類管理。非營利性幼兒園舉辦者不擁有投入財產的所有權,入園兒童的收費辦法由各省根據實際情況規定。政府應提供財政投入、稅收優惠、用地支持和教師待遇等政策扶持,使其享有與公辦幼兒園同等待遇,舉辦者享有參與幼兒園管理等各項辦學活動的權利。營利性幼兒園應遵循市場規則,自行決定收費標準,政府依法進行監督管理。全國人大法律委員會副主任委員李連寧指出,國外一些大型企業將幼兒園視為競爭力的一部分,以此吸引員工專注于企業工作。然而,我國不少國有企業卻將幼兒園從企業剝離,推向市場,導致一系列問題。他認為,我國應借鑒國外經驗,鼓勵企業將幼兒園作為吸引和留住人才的重要手段,提高教育質量,促進員工發展。他還建議,政府應出臺相關政策,支持企業幼兒園的發展,同時加強對幼兒園的監管,確保其質量和服務。通過這些措施,可以更好地促進民辦幼兒園的發展,提高教育質量和普及率,滿足社會需求。
未來我國應如何辦好民辦幼兒園?
蘇州市民辦教育協會副會長鄭偉指出,政府限價和補貼的民辦普惠制幼兒園發展面臨極大挑戰。教師平均工資僅為公辦園教師的一半,師資流失嚴重;班級人數通常在40至50人之間,不利于兒童健康成長。他建議,依據民辦教育促進法,將民辦幼兒園分為非營利性和營利性兩類,實施分類管理。非營利性幼兒園舉辦者不擁有投入財產的所有權,入園兒童的收費辦法由各省根據實際情況規定。政府應提供財政投入、稅收優惠、用地支持和教師待遇等政策扶持,使其享有與公辦幼兒園同等待遇,舉辦者享有參與幼兒園管理等各項辦學活動的權利。營利性幼兒園應遵循市場規則,自行決定收費標準,政府依法進行監督管理。
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