口吃，俗稱“結(jié)巴”，并非由于發(fā)音器官構(gòu)造上的缺陷，而是說話技能上的問題。大腦對(duì)發(fā)音器官的支配與調(diào)節(jié)失去常態(tài)，導(dǎo)致了口吃的發(fā)生。口吃者往往性格內(nèi)向，心理障礙嚴(yán)重，治療時(shí)首先需要消除心理障礙，再進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于口吃，正確的矯治方法至關(guān)重要。首先，要消除口吃兒童的緊張、恐懼情緒。父母可以通過耐心、細(xì)心地與孩子交談，幫助他們克服怕口吃的心理狀態(tài)。當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子在輕松的環(huán)境中自然地表達(dá)自己。多與孩子進(jìn)行語(yǔ)言練習(xí)也是關(guān)鍵。父母可以讓孩子多聽聲音優(yōu)美、表達(dá)流暢的故事和詩(shī)歌，聽熟后，讓孩子跟著一起講、一起念。父母還應(yīng)放慢說話速度，邊說邊問，引導(dǎo)孩子回答問題。當(dāng)孩子不愿回答時(shí)，不必勉強(qiáng)，繼續(xù)說話，讓孩子在不注意自己口吃缺點(diǎn)的情況下自然回答。鼓勵(lì)孩子樹立克服口吃的信心也非常重要。創(chuàng)造條件，讓孩子與說話流暢的同伴一起玩，同時(shí)教育同伴不要嘲笑口吃的孩子。家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子，矯正口吃需要一定的時(shí)間，不可急于求成。略有反復(fù)是正常的，不要灰心。口吃與心理狀態(tài)密切相關(guān)，口吃病患者大多性格內(nèi)向，心理障礙嚴(yán)重。因此，治療時(shí)必須從解決心理問題入手。矯正口吃的關(guān)鍵在于信心和恒心。口吃的癥狀可以從外因和內(nèi)因兩個(gè)方面觀察。外因表現(xiàn)為說話時(shí)上氣不接下氣，有的孩子還有氣短、胸悶、心慌的現(xiàn)象；內(nèi)因表現(xiàn)為發(fā)音困難，有的首字難發(fā)，有的中間受阻重復(fù)。口吃者的急躁情緒需要克服，要改變生活習(xí)慣，鍛煉在緊張環(huán)境下的說話能力。對(duì)口吃患者的建議是：第一，確認(rèn)口吃不是恥辱，克服心理障礙；第二，練習(xí)深呼吸，慢慢朗讀，放慢講話速度，一個(gè)字一個(gè)字地說，不要著急；第三，在講話時(shí)暗示自己：我就這樣，誰(shuí)也不管。