無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我精心準備的關于藝術的英語作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。**關于藝術的英語作文****篇1**最近，我一直在閱讀一本名為《溝通藝術》的書籍。在這本書中，作者李博士介紹了許多成功與他人交流的方法，并告訴讀者為什么每個人都應該是有禮貌的人。這本書中最讓我印象深刻的一句話是：“每個人都有潛能，通過培養積極的心理，掌握交流藝術，展示個人魅力，每個人都可以決定自己的未來。這樣，你就可以擁有美好的人生！”在這本書的各個章節中，作者用日常生活中的大量實例來證實他的觀點。這些例子很容易理解和接受。閱讀這本書后，我發現我的交流技巧存在許多不足。過去，我和別人說話時常常缺乏耐心，甚至對他們發火。這是不禮貌的，可能會破壞我與朋友之間的關系。因此，我將盡我最大的努力來提高自己，使自己變得受歡迎。**篇2**為了讓我們開始新學期，我將在前兩節課上給大家做一些關于基本電影概念的背景講座。一旦你對基本的電影術語更加熟悉，我們就可以準備好研究美國電影的歷史了。你們將被期待參加在杰寧斯禮堂周二晚上7點舉行的影片放映。那是我們實驗室。然后在周三的研討會上，我們將深入討論昨晚看的電影。這門課不涉及無聲電影。我們從1927年上映的第一部有聲電影《爵士歌手》開始。下周，我們將觀看1933年的《黃金diggers》，這部影片是經濟大蕭條時期上映的電影中逃避現實主義趨勢的代表作。我們觀看的一些電影可能對你來說是新鮮的，比如弗蘭克·卡普拉的《為何戰斗》。其他的你可能已經在電視上看到過，比如由詹姆斯·迪恩主演的《無因的反叛》，或者斯坦利·庫布里克的《奇異醫生的愛情》。然而，我希望你即使是對熟悉的電影也能用新的視角來看待。在課程的最后三周，我們將觀看80年代的電影，你們可以選擇其中一部作為擴展性書面評論的主題。我們將在本學期的后期更多討論評論的要求。**篇3**“工作時就工作，玩耍時就玩耍，這是快樂和愉快的途徑。”在學校舉辦的藝術節上，我們在長時間的學習后有了一個愉快的放松時光。去年學期末的周五下午，我們高二五班舉行了一個精彩的派對來慶祝這個快樂的節日。首先我們有音樂和舞蹈——鋼琴奏鳴曲、激動人心的歌曲、精彩的華爾茲舞蹈，然后是最受歡迎的迪斯科音樂等。所有這些讓我們非常高興。然后我們進行了一個又一個的比賽。在我們意識到之前，已經是五點鐘了。最激動人心的節目開始了：烹飪比賽。我們班每個小組都要做一些特別的菜肴。學生們立刻變成了廚師，盡管他們前一天還分不清鹽和味精。