以《棗核》為題運(yùn)用以大到小的寫法寫一篇作文600字
以《棗核》為題運(yùn)用以大到小的寫法寫一篇作文600字
“他一下車,就先問棗核帶來了嗎?他把棗核托在掌心,像比珍珠瑪瑙還珍貴……”這句話充分地體現(xiàn)出游子久別故鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的思念是多么深厚,仿佛一切珍珠翠鉆、榮華富貴都比不上祖國在心中的分量。朋友解釋說,“北海”假山上的石頭都是從唐人街論斤稱量買下的。這句話以及友人家中處處洋溢的中國的氣息可以看出中華兒女“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心”。這樣的細(xì)節(jié),讓我們感受到這位友人對祖國的深厚情感。祖國,承受了千災(zāi)萬難,祖國,哺育了一代代優(yōu)秀的中華兒女,我們決不能忘記這一切。作為新中國的小學(xué)生,在的生活中,我們也要學(xué)習(xí)這位友人熱愛祖國的精神,學(xué)習(xí)他這種不忘祖國的精神。
導(dǎo)讀“他一下車,就先問棗核帶來了嗎?他把棗核托在掌心,像比珍珠瑪瑙還珍貴……”這句話充分地體現(xiàn)出游子久別故鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的思念是多么深厚,仿佛一切珍珠翠鉆、榮華富貴都比不上祖國在心中的分量。朋友解釋說,“北海”假山上的石頭都是從唐人街論斤稱量買下的。這句話以及友人家中處處洋溢的中國的氣息可以看出中華兒女“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心”。這樣的細(xì)節(jié),讓我們感受到這位友人對祖國的深厚情感。祖國,承受了千災(zāi)萬難,祖國,哺育了一代代優(yōu)秀的中華兒女,我們決不能忘記這一切。作為新中國的小學(xué)生,在的生活中,我們也要學(xué)習(xí)這位友人熱愛祖國的精神,學(xué)習(xí)他這種不忘祖國的精神。
今天,我讀了一篇名叫《棗核》的文章,讀完之后,感慨良久。這篇文章講的是作者的一位故友托他從家鄉(xiāng)給他帶幾顆棗核的故事。從文章中可以看出,作者的故友是一個(gè)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的人。“他一下車,就先問棗核帶來了嗎?他把棗核托在掌心,像比珍珠瑪瑙還珍貴……”這句話充分地體現(xiàn)出游子久別故鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的思念是多么深厚,仿佛一切珍珠翠鉆、榮華富貴都比不上祖國在心中的分量。朋友解釋說,“北海”假山上的石頭都是從唐人街論斤稱量買下的。這句話以及友人家中處處洋溢的中國的氣息可以看出中華兒女“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心”。這樣的細(xì)節(jié),讓我們感受到這位友人對祖國的深厚情感。祖國,承受了千災(zāi)萬難,祖國,哺育了一代代優(yōu)秀的中華兒女,我們決不能忘記這一切。作為新中國的小學(xué)生,在我們的生活中,我們也要學(xué)習(xí)這位友人熱愛祖國的精神,學(xué)習(xí)他這種不忘祖國的精神。我們要以實(shí)際行動(dòng)來證明我們是熱愛祖國的。比如,我們可以從身邊的小事做起,比如節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境,這些都是我們熱愛祖國的具體表現(xiàn)。同時(shí),我們還可以多學(xué)習(xí)祖國的歷史文化,增強(qiáng)對祖國的認(rèn)同感和歸屬感。讓我們銘記祖國的榮辱興衰,為建設(shè)一個(gè)更加美好的祖國而努力奮斗。我們每個(gè)人都應(yīng)該成為傳播正能量的使者,把這份對祖國的熱愛傳遞給更多的人。
以《棗核》為題運(yùn)用以大到小的寫法寫一篇作文600字
“他一下車,就先問棗核帶來了嗎?他把棗核托在掌心,像比珍珠瑪瑙還珍貴……”這句話充分地體現(xiàn)出游子久別故鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的思念是多么深厚,仿佛一切珍珠翠鉆、榮華富貴都比不上祖國在心中的分量。朋友解釋說,“北海”假山上的石頭都是從唐人街論斤稱量買下的。這句話以及友人家中處處洋溢的中國的氣息可以看出中華兒女“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心”。這樣的細(xì)節(jié),讓我們感受到這位友人對祖國的深厚情感。祖國,承受了千災(zāi)萬難,祖國,哺育了一代代優(yōu)秀的中華兒女,我們決不能忘記這一切。作為新中國的小學(xué)生,在的生活中,我們也要學(xué)習(xí)這位友人熱愛祖國的精神,學(xué)習(xí)他這種不忘祖國的精神。
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