在疫情期間，湖南外貿職業學院電子商務學院的老師們積極適應新形勢，轉變教學方式，成為了網絡主播。例如，軟件教學與研究部的陳薇老師利用網絡平臺，為學生們開設了生動的在線課程。陳薇老師巧妙地將思想政治教育與操作技術結合在一起，通過直播方式為學生們講解Photoshop圖形與圖像處理課程，課程內容深受學生們的喜愛。疫情期間，湖南全省的高校都推遲了新學期的開學時間。電子商務學院積極建設在線課程資源，組織教師們在“學習鏈接”APP上快速搭建在線課程。老師在課前上傳操作視頻、布置預習任務和討論話題，利用熱門話題、新穎案例和具有成就感的任務，吸引學生自主學習視頻并完成個人作業。在云端合作中，學生們還共同完成了各種城市的宣傳標語，以此引導學生有效利用課后學習時間，學會自主學習。課堂上，陳薇老師鼓勵學生在自主學習后將學習成果在線反饋給老師，靈活采用任務驅動、問題導向、翻轉課堂和頭腦風暴等多種教學方法，使學生不僅掌握了操作知識，還理解了技術在實踐中的多種應用。課后，根據課堂上教師和學生的討論意見，學生們會改進作業，制作學習報告并提交到“學習通行證”。課后每周，學生們還需制作本周知識的思維導圖，幫助學生整理知識，記憶復雜的快捷鍵和操作技巧。陳薇老師表示，每一位教師都有責任在疫情期間確保“不停教、不停學”。她認為，利用這次大規模在線教學的機會，應改變傳統的教學觀念和教學方法，始終關注學習者，有效保證疫情期間的教學質量。學校相關負責人表示，此次在線教學改革不僅提高了教學質量和效率，還培養了學生的自主學習能力，為今后的教學工作積累了寶貴經驗。