二年級上冊同步看圖寫話有哪些
二年級上冊同步看圖寫話有哪些
1.小兔采蘑菇。圖中,陽光穿過樹梢,灑在小路上。一只小兔提著籃子,正在采摘五顏六色的蘑菇。學生可以這樣描述:“在一個陽光明媚的早晨,小兔帶著籃子去森林里采蘑菇。它一邊尋找,一邊小心地挑選著每一個鮮艷的蘑菇。”。2.小豬蓋房子。圖片展現小豬正在用磚塊和木板努力地建造房子。學生可以寫作:“為了準備過冬,小豬決定自己動手建造一個溫暖的家。它辛勤地搬運材料,盡管過程中遇到了一些困難,但它毫不氣餒,堅信自己的房子會越來越完善。”。3.小螞蟻搬家。圖中,一只小螞蟻用觸角指著一個方向,好像在指揮其他螞蟻搬家。學生可以這樣敘述:“一只小螞蟻發現了食物的位置,它用觸角指向那個方向,通知同伴們準備搬家。小螞蟻們團結協作,一起將食物搬運回家。”。4.春天花園。
導讀1.小兔采蘑菇。圖中,陽光穿過樹梢,灑在小路上。一只小兔提著籃子,正在采摘五顏六色的蘑菇。學生可以這樣描述:“在一個陽光明媚的早晨,小兔帶著籃子去森林里采蘑菇。它一邊尋找,一邊小心地挑選著每一個鮮艷的蘑菇。”。2.小豬蓋房子。圖片展現小豬正在用磚塊和木板努力地建造房子。學生可以寫作:“為了準備過冬,小豬決定自己動手建造一個溫暖的家。它辛勤地搬運材料,盡管過程中遇到了一些困難,但它毫不氣餒,堅信自己的房子會越來越完善。”。3.小螞蟻搬家。圖中,一只小螞蟻用觸角指著一個方向,好像在指揮其他螞蟻搬家。學生可以這樣敘述:“一只小螞蟻發現了食物的位置,它用觸角指向那個方向,通知同伴們準備搬家。小螞蟻們團結協作,一起將食物搬運回家。”。4.春天花園。
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二年級上冊的同步看圖寫話活動涉及多種場景和故事。以下是一些示例:1. 小兔采蘑菇:圖中,陽光穿過樹梢,灑在小路上。一只小兔提著籃子,正在采摘五顏六色的蘑菇。學生可以這樣描述:“在一個陽光明媚的早晨,小兔帶著籃子去森林里采蘑菇。它一邊尋找,一邊小心地挑選著每一個鮮艷的蘑菇。”2. 小豬蓋房子:圖片展現小豬正在用磚塊和木板努力地建造房子。學生可以寫作:“為了準備過冬,小豬決定自己動手建造一個溫暖的家。它辛勤地搬運材料,盡管過程中遇到了一些困難,但它毫不氣餒,堅信自己的房子會越來越完善。”3. 小螞蟻搬家:圖中,一只小螞蟻用觸角指著一個方向,好像在指揮其他螞蟻搬家。學生可以這樣敘述:“一只小螞蟻發現了食物的位置,它用觸角指向那個方向,通知同伴們準備搬家。小螞蟻們團結協作,一起將食物搬運回家。”4. 春天花園:圖片展示了一個花開滿園的景象,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。學生可以描繪:“春天來臨,花園中五彩斑斕的花朵競相開放,蝴蝶在花間穿梭飛舞。這個季節充滿了生機和活力,讓人們感受到了大自然的魅力。”這些描述基于圖片內容,學生可以根據實際情況和自己的想象力進行調整和補充。
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1.小兔采蘑菇。圖中,陽光穿過樹梢,灑在小路上。一只小兔提著籃子,正在采摘五顏六色的蘑菇。學生可以這樣描述:“在一個陽光明媚的早晨,小兔帶著籃子去森林里采蘑菇。它一邊尋找,一邊小心地挑選著每一個鮮艷的蘑菇。”。2.小豬蓋房子。圖片展現小豬正在用磚塊和木板努力地建造房子。學生可以寫作:“為了準備過冬,小豬決定自己動手建造一個溫暖的家。它辛勤地搬運材料,盡管過程中遇到了一些困難,但它毫不氣餒,堅信自己的房子會越來越完善。”。3.小螞蟻搬家。圖中,一只小螞蟻用觸角指著一個方向,好像在指揮其他螞蟻搬家。學生可以這樣敘述:“一只小螞蟻發現了食物的位置,它用觸角指向那個方向,通知同伴們準備搬家。小螞蟻們團結協作,一起將食物搬運回家。”。4.春天花園。
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