藝術(shù)的社會(huì)功能有哪些?
藝術(shù)的社會(huì)功能有哪些?
1.審美認(rèn)知功能;藝術(shù)作品幫助人們更深入地理解自然、社會(huì)、歷史以及人生。例如,孔子曾提到《詩(shī)》能幫助人們觀察世界、認(rèn)識(shí)各種鳥(niǎo)獸草木的名字。藝術(shù)以其獨(dú)特的反映與創(chuàng)造、再現(xiàn)與表現(xiàn)、主體與客體的統(tǒng)一,能夠深刻地揭示社會(huì)、歷史和人生的本質(zhì),提供對(duì)生活多方面的豐富知識(shí)。此外,藝術(shù)也對(duì)自然現(xiàn)象有著審美認(rèn)知的作用,它能夠增進(jìn)我們對(duì)天體、細(xì)胞等自然界的了解。2.審美教育作用;
導(dǎo)讀1.審美認(rèn)知功能;藝術(shù)作品幫助人們更深入地理解自然、社會(huì)、歷史以及人生。例如,孔子曾提到《詩(shī)》能幫助人們觀察世界、認(rèn)識(shí)各種鳥(niǎo)獸草木的名字。藝術(shù)以其獨(dú)特的反映與創(chuàng)造、再現(xiàn)與表現(xiàn)、主體與客體的統(tǒng)一,能夠深刻地揭示社會(huì)、歷史和人生的本質(zhì),提供對(duì)生活多方面的豐富知識(shí)。此外,藝術(shù)也對(duì)自然現(xiàn)象有著審美認(rèn)知的作用,它能夠增進(jìn)我們對(duì)天體、細(xì)胞等自然界的了解。2.審美教育作用;
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藝術(shù)的社會(huì)功能主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1. 審美認(rèn)知功能 藝術(shù)作品幫助人們更深入地理解自然、社會(huì)、歷史以及人生。例如,孔子曾提到《詩(shī)》能幫助人們觀察世界、認(rèn)識(shí)各種鳥(niǎo)獸草木的名字。藝術(shù)以其獨(dú)特的反映與創(chuàng)造、再現(xiàn)與表現(xiàn)、主體與客體的統(tǒng)一,能夠深刻地揭示社會(huì)、歷史和人生的本質(zhì),提供對(duì)生活多方面的豐富知識(shí)。此外,藝術(shù)也對(duì)自然現(xiàn)象有著審美認(rèn)知的作用,它能夠增進(jìn)我們對(duì)天體、細(xì)胞等自然界的了解。2. 審美教育作用 藝術(shù)的審美教育活動(dòng)主要通過(guò)藝術(shù)欣賞,對(duì)人們進(jìn)行真善美的熏陶,激發(fā)思想上的啟示,實(shí)踐上的模仿,認(rèn)識(shí)上的提升。在不知不覺(jué)中,藝術(shù)能夠改變?nèi)说乃枷搿⑶楦小⒗硐牒妥非螅龑?dǎo)人們正確理解生活,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。藝術(shù)的審美教育作用很大程度上是通過(guò)藝術(shù)作品實(shí)現(xiàn)的,使讀者、觀眾和聽(tīng)眾能夠感受到深厚的人文精神。藝術(shù)的教育作用以情感人,潛移默化,寓教于樂(lè),與其他教育形式有顯著區(qū)別。藝術(shù)作品充滿了藝術(shù)家的思想情感,通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)描繪影響欣賞者的感情,產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。藝術(shù)的教育往往是非強(qiáng)制的,它使人在長(zhǎng)期的熏陶下心靈得到凈化,對(duì)人的思想情感和精神面貌產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
藝術(shù)的社會(huì)功能有哪些?
1.審美認(rèn)知功能;藝術(shù)作品幫助人們更深入地理解自然、社會(huì)、歷史以及人生。例如,孔子曾提到《詩(shī)》能幫助人們觀察世界、認(rèn)識(shí)各種鳥(niǎo)獸草木的名字。藝術(shù)以其獨(dú)特的反映與創(chuàng)造、再現(xiàn)與表現(xiàn)、主體與客體的統(tǒng)一,能夠深刻地揭示社會(huì)、歷史和人生的本質(zhì),提供對(duì)生活多方面的豐富知識(shí)。此外,藝術(shù)也對(duì)自然現(xiàn)象有著審美認(rèn)知的作用,它能夠增進(jìn)我們對(duì)天體、細(xì)胞等自然界的了解。2.審美教育作用;
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