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《十五從軍征》是一首揭示封建社會兵役制度不公的漢代樂府民歌,它反映了勞動人民在黑暗的兵役制度下的苦難和不平。這首詩以真實、深刻的方式描繪了主人公的遭遇,令人感動,催人淚下。詩的開頭“十五從軍征,八十始得歸”設定了全詩的基調,描繪了一個少年變為老人的悲劇。這六十五年的歲月,主人公是如何度過的?作者并未詳細描述,而是讓讀者與主人公一起感受那深沉的意境。一個“從軍征”的字眼,概括了主人公的戎馬生涯;一個“始得歸”的字眼,傳達了主人公歸家時的復雜情感。接著,主人公詢問家中情況,得到的回答是“遙看是君家,松柏冢累累”,這揭示了主人公歸家后的悲慘現實。家中無一人存活,只有松柏和墳冢。這一景象,比主人公想象的家中景象還要凄涼,令人心痛。
導讀《十五從軍征》是一首揭示封建社會兵役制度不公的漢代樂府民歌,它反映了勞動人民在黑暗的兵役制度下的苦難和不平。這首詩以真實、深刻的方式描繪了主人公的遭遇,令人感動,催人淚下。詩的開頭“十五從軍征,八十始得歸”設定了全詩的基調,描繪了一個少年變為老人的悲劇。這六十五年的歲月,主人公是如何度過的?作者并未詳細描述,而是讓讀者與主人公一起感受那深沉的意境。一個“從軍征”的字眼,概括了主人公的戎馬生涯;一個“始得歸”的字眼,傳達了主人公歸家時的復雜情感。接著,主人公詢問家中情況,得到的回答是“遙看是君家,松柏冢累累”,這揭示了主人公歸家后的悲慘現實。家中無一人存活,只有松柏和墳冢。這一景象,比主人公想象的家中景象還要凄涼,令人心痛。
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《十五從軍征》的深入解讀《十五從軍征》是一首揭示封建社會兵役制度不公的漢代樂府民歌,它反映了勞動人民在黑暗的兵役制度下的苦難和不平。這首詩以真實、深刻的方式描繪了主人公的遭遇,令人感動,催人淚下。詩的開頭“十五從軍征,八十始得歸”設定了全詩的基調,描繪了一個少年變為老人的悲劇。這六十五年的歲月,主人公是如何度過的?作者并未詳細描述,而是讓讀者與主人公一起感受那深沉的意境。一個“從軍征”的字眼,概括了主人公的戎馬生涯;一個“始得歸”的字眼,傳達了主人公歸家時的復雜情感。接著,主人公詢問家中情況,得到的回答是“遙看是君家,松柏冢累累”,這揭示了主人公歸家后的悲慘現實。家中無一人存活,只有松柏和墳冢。這一景象,比主人公想象的家中景象還要凄涼,令人心痛。詩中還有對主人公家中景象的描繪:“兔從狗竇入,雉從梁上飛;中庭生旅谷,井上生旅葵。”這些生動的描寫,形象地展示了家園的荒涼。主人公舂谷做飯,采葵做湯,但不知該給誰吃。最后,主人公走出家門,向東望去,淚水落在衣服上。全詩通過主人公的形象,以及“家”和“鄉里人”的形象,展現了漢代社會現實的一個側面。主人公的不幸遭遇,反映了封建兵役制度的黑暗和罪惡,也表現了整個社會現實的黑暗。這首詩的藝術效果在于,它以簡潔的語言,表達了深刻的情感,結構的布置和安排恰到好處,收到了意境深遠、韻味悠長的效果。此外,我還想分享兩首名為《出塞》的詩,分別是王昌齡和王之渙的作品。王昌齡的《出塞》慨嘆邊戰不斷,國無良將,而王之渙的《出塞》則寫涼州險僻,守邊艱苦。這兩首詩都以平凡的語言,表達了雄渾的主旨,令人叫絕。
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《十五從軍征》是一首揭示封建社會兵役制度不公的漢代樂府民歌,它反映了勞動人民在黑暗的兵役制度下的苦難和不平。這首詩以真實、深刻的方式描繪了主人公的遭遇,令人感動,催人淚下。詩的開頭“十五從軍征,八十始得歸”設定了全詩的基調,描繪了一個少年變為老人的悲劇。這六十五年的歲月,主人公是如何度過的?作者并未詳細描述,而是讓讀者與主人公一起感受那深沉的意境。一個“從軍征”的字眼,概括了主人公的戎馬生涯;一個“始得歸”的字眼,傳達了主人公歸家時的復雜情感。接著,主人公詢問家中情況,得到的回答是“遙看是君家,松柏冢累累”,這揭示了主人公歸家后的悲慘現實。家中無一人存活,只有松柏和墳冢。這一景象,比主人公想象的家中景象還要凄涼,令人心痛。
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