在寶寶的第一年里，語言發展大致分為三個階段：在0至3個月的簡單發音階段，寶寶偶爾會發出“ci、OU”等音，這是他們探索自己聲音的方式，也反映了不同的情緒。這種“咿呀”語并非模仿大人，父母應當將其視為與寶寶溝通的機會，通過微笑和鼓勵來增加寶寶發聲的次數。例如，一位媽媽可以對她一個月大的寶寶說：“寶貝今天表現得好嗎？你好嗎？好，你說？你覺得怎樣？我很高興，你呢？你也很高興。你現在想要什么？是奶瓶嗎？這是你想要的嗎？好，它在這兒。”在這樣的對話中，媽媽假設寶寶有說話的能力，每問完一個問題便停頓一下，給小寶寶回答的機會，然后繼續提問。在接下來的4至8個月連續發音階段，寶寶的聲音會變得更加清晰和連貫，父母可以模仿寶寶的聲音，增強他們的溝通技巧。同樣地，家人在與寶寶交流時應當使用簡短的語言，放慢談話速度，并保持較高的音調，使對話更加生動有趣。關鍵詞要重復多次，以幫助寶寶理解并記住。這種互動不僅有助于寶寶的語言發展，還能增強父母與寶寶之間的情感聯系。到了9至12個月的學話階段，寶寶開始嘗試發出真正的單詞。在這個階段，父母應當鼓勵寶寶模仿簡單的詞，如“媽媽”、“爸爸”。當寶寶發出聲音時，父母應當立即給予積極的反饋，以增強寶寶的信心。同時，父母應當通過日常生活的場景來教授寶寶新詞匯，如指著食物說“面包”，指著玩具說“球”。父母還可以通過唱兒歌、念童謠等方式，讓寶寶在輕松愉快的氛圍中學習語言。值得注意的是，家人的語言一定要簡短，談話速度要慢，音調要高一些，做到抑揚頓挫，關鍵詞要多重復幾次，這樣反反復復地對話寶寶才會有興趣。在寶寶學會說話后，父母可以繼續這種對話方式，逐漸引導寶寶理解更多的詞匯和句子。通過這種方式，父母不僅能夠更好地理解寶寶的需求，還能夠促進寶寶語言能力的發展。