管理學的科學性和藝術性體現在什么地方?
管理學的科學性和藝術性體現在什么地方?
2:管理學的藝術性強調其實踐性和靈活性。管理不僅僅依靠書本上的理論和管理原則,而是需要人格魅力、靈感和創新。管理本身沒有固定的規律可循,也無法通過學習完全掌握管理的技巧。不同的文化背景體現了不同的管理藝術,因此,管理者如何在管理工作中應用不同的管理方法藝術和領導藝術,直接關系到管理工作的成敗。例如,子賤放權,孔子的學生子賤擔任某地方官吏時,他常常彈琴自娛,不管政事,但他所管轄的地方治理得井井有條,民興業旺。當他被問及原因時,他回答說:“我借助別人的力量來完成任務?!爆F代企業中的領導人如果喜歡把所有事情都自己承擔,事必躬親,這樣不僅讓自己忙碌,還可能導致管理效果不佳。擴展資料。
導讀2:管理學的藝術性強調其實踐性和靈活性。管理不僅僅依靠書本上的理論和管理原則,而是需要人格魅力、靈感和創新。管理本身沒有固定的規律可循,也無法通過學習完全掌握管理的技巧。不同的文化背景體現了不同的管理藝術,因此,管理者如何在管理工作中應用不同的管理方法藝術和領導藝術,直接關系到管理工作的成敗。例如,子賤放權,孔子的學生子賤擔任某地方官吏時,他常常彈琴自娛,不管政事,但他所管轄的地方治理得井井有條,民興業旺。當他被問及原因時,他回答說:“我借助別人的力量來完成任務?!爆F代企業中的領導人如果喜歡把所有事情都自己承擔,事必躬親,這樣不僅讓自己忙碌,還可能導致管理效果不佳。擴展資料。
1:管理學的科學性在于在管理實踐中發現、總結了一系列反映管理活動過程中客觀規律的管理理論和方法,并逐步建立了一個系統化的管理理論體系。這些理論被應用于管理實踐,以管理活動的效果來衡量理論和方法的有效性和正確性,從而推動了理論和方法的不斷豐富和發展。例如,用人之道去過廟的人都明白,一進廟門,首先是笑容可掬的彌勒佛,其次是嚴肅的韋陀。相傳在很久以前,他們分別掌管不同的廟。彌勒佛熱情快樂,因此來的人很多,但他不善于管理賬務,導致入不敷出。而韋陀雖然擅長管理賬務,但過于嚴肅,導致香客稀少。佛祖在巡查時發現了這個問題,將他們放在同一個廟里,彌勒佛負責公關,笑迎八方客,香火大旺;韋陀負責財務,嚴格把關。這種科學的分工合作使得廟里呈現出一派繁榮景象?,F代企業領導人需要通過長期觀察和總結,優化組合,找到適合理論和方法,注重培養自己駕馭人才的潛力,知人善任,科學搭配,以企業發展和員工合理利用為目標。2:管理學的藝術性強調其實踐性和靈活性。管理不僅僅依靠書本上的理論和管理原則,而是需要人格魅力、靈感和創新。管理本身沒有固定的規律可循,也無法通過學習完全掌握管理的技巧。不同的文化背景體現了不同的管理藝術,因此,管理者如何在管理工作中應用不同的管理方法藝術和領導藝術,直接關系到管理工作的成敗。例如,子賤放權,孔子的學生子賤擔任某地方官吏時,他常常彈琴自娛,不管政事,但他所管轄的地方治理得井井有條,民興業旺。當他被問及原因時,他回答說:“我借助別人的力量來完成任務?!爆F代企業中的領導人如果喜歡把所有事情都自己承擔,事必躬親,這樣不僅讓自己忙碌,還可能導致管理效果不佳。擴展資料:(1)管理科學性是指在管理領域應用科學方法,綜合抽象出管理過程的規律和原理所表現出來的性質。揭示管理過程的客觀規律性是管理者實踐的結晶。如果不承認管理是一門科學,不按照客觀規律辦事,違背管理原則,在實踐中隨心所欲地進行管理,必然會受到懲罰,最終導致管理效果不佳或失敗。(2)管理活動是處理和協調人與人之間關系的社會活動,管理主體是人,管理主體中最重要的是人,人是有思想、有意識的高級社會動物。雖然管理活動必須遵循客觀規律,但管理者在應用管理理論指導管理實踐時,不可能像自然科學應用定理和公式那么“刻板”和“一絲不茍”,而是要求管理者在管理實踐中靈活多變地運用管理理論進行具體問題具體分析。參考資料:百度百科——管理的科學性百度百科——管理的藝術性
管理學的科學性和藝術性體現在什么地方?
2:管理學的藝術性強調其實踐性和靈活性。管理不僅僅依靠書本上的理論和管理原則,而是需要人格魅力、靈感和創新。管理本身沒有固定的規律可循,也無法通過學習完全掌握管理的技巧。不同的文化背景體現了不同的管理藝術,因此,管理者如何在管理工作中應用不同的管理方法藝術和領導藝術,直接關系到管理工作的成敗。例如,子賤放權,孔子的學生子賤擔任某地方官吏時,他常常彈琴自娛,不管政事,但他所管轄的地方治理得井井有條,民興業旺。當他被問及原因時,他回答說:“我借助別人的力量來完成任務?!爆F代企業中的領導人如果喜歡把所有事情都自己承擔,事必躬親,這樣不僅讓自己忙碌,還可能導致管理效果不佳。擴展資料。
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