當(dāng)兵的過程通常包含多方面的嚴(yán)格篩選和教育，使得最終入伍的人員素質(zhì)相對較高。首先是政審環(huán)節(jié)，這一過程剔除了那些有劣跡或背景復(fù)雜的人，保留下來的士兵往往背景清晰，基礎(chǔ)扎實(shí)，具備較好的可塑性。其次，軍隊(duì)的管理和教育方式注重正面引導(dǎo)，這與社會(huì)上一些不良行為的技巧形成鮮明對比。軍隊(duì)中不存在坑蒙拐騙等行為，這為軍人的成長提供了一個(gè)積極向上的環(huán)境。再者，軍隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練不僅提升了士兵的身體素質(zhì)，還顯著增強(qiáng)了他們的道德品質(zhì)。這種全面的培養(yǎng)使得退役士兵在求職時(shí)受到青睞，許多單位都偏好于招收有服役經(jīng)歷的人員。綜上所述，當(dāng)過兵的人之所以素質(zhì)相對較好，主要得益于嚴(yán)格的政審、正面的管理和教育，以及系統(tǒng)的訓(xùn)練和培養(yǎng)，這些因素共同作用，使得他們在社會(huì)中能夠更快適應(yīng)并展現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)。