劉禹錫 秋思 山明水凈也來霜,數樹深紅出淺黃賞析
劉禹錫 秋思 山明水凈也來霜,數樹深紅出淺黃賞析
自古逢秋悲寂寥。我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上。便引詩情到碧霄。山明水凈夜來霜。數樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨。豈如春色嗾人狂。這兩首詩的可貴之處在于,詩人對秋天和秋色的感受與眾不同,一反過去文人悲秋的傳統,唱出了昂揚的勵志高歌。詩中提到,古來悲秋的實質是志士失志,對現實失望,對前途悲觀,因而秋天只看到蕭條,感到寂寥,死氣沉沉。而詩人不同意這種寂寥之感,認為秋天比那萬物萌生、欣欣向榮的春天要好,強調秋天并不死氣沉沉,而是很有生氣。詩人指引人們看那振翅高舉的鶴,在秋日晴空中,排云直上,矯健凌厲,奮發有為,大展鴻圖。這只鶴是獨特的、孤單的。但正是這只鶴的頑強奮斗,沖破了秋天的肅殺氛圍,為大自然別開生面,使志士們精神為之抖擻。這只鶴是不屈志士的化身,奮斗精神的體現。“詩言志”,“詩情”即志氣。
導讀自古逢秋悲寂寥。我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上。便引詩情到碧霄。山明水凈夜來霜。數樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨。豈如春色嗾人狂。這兩首詩的可貴之處在于,詩人對秋天和秋色的感受與眾不同,一反過去文人悲秋的傳統,唱出了昂揚的勵志高歌。詩中提到,古來悲秋的實質是志士失志,對現實失望,對前途悲觀,因而秋天只看到蕭條,感到寂寥,死氣沉沉。而詩人不同意這種寂寥之感,認為秋天比那萬物萌生、欣欣向榮的春天要好,強調秋天并不死氣沉沉,而是很有生氣。詩人指引人們看那振翅高舉的鶴,在秋日晴空中,排云直上,矯健凌厲,奮發有為,大展鴻圖。這只鶴是獨特的、孤單的。但正是這只鶴的頑強奮斗,沖破了秋天的肅殺氛圍,為大自然別開生面,使志士們精神為之抖擻。這只鶴是不屈志士的化身,奮斗精神的體現。“詩言志”,“詩情”即志氣。
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秋詞二首 劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。山明水凈夜來霜,數樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨,豈如春色嗾人狂。這兩首詩的可貴之處在于,詩人對秋天和秋色的感受與眾不同,一反過去文人悲秋的傳統,唱出了昂揚的勵志高歌。詩中提到,古來悲秋的實質是志士失志,對現實失望,對前途悲觀,因而秋天只看到蕭條,感到寂寥,死氣沉沉。而詩人不同意這種寂寥之感,認為秋天比那萬物萌生、欣欣向榮的春天要好,強調秋天并不死氣沉沉,而是很有生氣。詩人指引人們看那振翅高舉的鶴,在秋日晴空中,排云直上,矯健凌厲,奮發有為,大展鴻圖。這只鶴是獨特的、孤單的。但正是這只鶴的頑強奮斗,沖破了秋天的肅殺氛圍,為大自然別開生面,使志士們精神為之抖擻。這只鶴是不屈志士的化身,奮斗精神的體現。所以詩人說,“便引詩情到碧霄”。“詩言志”,“詩情”即志氣。人果真有志氣,便有奮斗精神,便不會感到寂寥。這就是第一首的主題思想。這兩首《秋詞》主題相同,但各寫一面,既可獨立成章,又是互為補充。其一贊秋氣,其二詠秋色。氣以勵志,色以冶情。所以贊秋氣以美志向高尚,詠秋色以頌情操清白。景隨人移,色由情化。景色如容妝,見性情,顯品德。春色以艷麗取悅,秋景以風骨見長。第二首的前二句寫秋天景色,詩人只是如實地勾勒其本色,顯示其特色,明凈清白,有紅有黃,略有色彩,流露出高雅閑淡的情韻,泠然如文質彬彬的君子風度,令人敬肅。謂予不信,試上高樓一望,便使你感到清澈入骨,思想澄凈,心情肅然深沉,不會象那繁華濃艷的春色,教人輕浮若狂。末句用“春色嗾人狂”反比襯托出詩旨,點出全詩暗用擬人手法,生動形象,運用巧妙。這是兩首抒發議論的即興詩。詩人通過鮮明的藝術形象表達深刻的思想,既有哲理意蘊,也有藝術魅力,發人思索,耐人吟詠。劉禹錫這兩首《秋詞》給予人們的不只是秋天的生氣和素色,更喚醒人們為理想而奮斗的英雄氣概和高尚情操,獲得深刻的美感和樂趣。
劉禹錫 秋思 山明水凈也來霜,數樹深紅出淺黃賞析
自古逢秋悲寂寥。我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上。便引詩情到碧霄。山明水凈夜來霜。數樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨。豈如春色嗾人狂。這兩首詩的可貴之處在于,詩人對秋天和秋色的感受與眾不同,一反過去文人悲秋的傳統,唱出了昂揚的勵志高歌。詩中提到,古來悲秋的實質是志士失志,對現實失望,對前途悲觀,因而秋天只看到蕭條,感到寂寥,死氣沉沉。而詩人不同意這種寂寥之感,認為秋天比那萬物萌生、欣欣向榮的春天要好,強調秋天并不死氣沉沉,而是很有生氣。詩人指引人們看那振翅高舉的鶴,在秋日晴空中,排云直上,矯健凌厲,奮發有為,大展鴻圖。這只鶴是獨特的、孤單的。但正是這只鶴的頑強奮斗,沖破了秋天的肅殺氛圍,為大自然別開生面,使志士們精神為之抖擻。這只鶴是不屈志士的化身,奮斗精神的體現。“詩言志”,“詩情”即志氣。
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