《親親長頸鹿》這個故事選自小班下學期，《有趣的動物》這一主題中。故事描述了小兔子和長頸鹿之間的溫馨互動，特別是小兔子們親親長頸鹿阿姨的情節，既有趣又貼近小班幼兒的生活經驗。長頸鹿阿姨助人為樂的形象，不僅讓孩子們感受到友愛互助的快樂，也讓他們學會了表達感謝。教學目標方面，旨在培養孩子們的語言表達能力，鼓勵他們積極參與討論，愿意大膽表達自己的想法，并體驗到友愛互助帶來的快樂。目標明確，符合小班幼兒的認知、能力和情感需求。教學重點在于讓幼兒在游戲情境中理解故事內容，體驗友愛互助帶來的快樂。難點則在于用比較完整的句子表達自己的想法，這是小班幼兒語言表達上的一個挑戰。教學準備充分，包括了小兔頭飾、情境布置和音樂等，為幼兒提供了直觀的學習體驗。同時，讓幼兒認識長頸鹿并練習相關動作，為理解故事內容打下了基礎。教學方法多樣，包括情境教學法、角色游戲法和提問法等，充分調動了幼兒的積極性，讓他們在輕松愉快的氛圍中學習。整個活動設計以幼兒為主體，注重激發幼兒的興趣，通過討論、游戲和表演等方法，幫助他們理解故事內容，提高口語表達能力。活動流程包括：交代角色，引出課題；在游戲情境中討論出故事情節；完整講述故事；表演歌曲《春天》。每個環節都旨在達到教學目標，促進幼兒全面發展。最后，教師強調了教無定法，貴在得法，表示希望通過不斷的學習和實踐，與孩子們一起探索和成長。