自學alevel的難度因?qū)W科而異，雖然知識點相對簡單，但知識面廣泛，解題方式和思路與國內(nèi)教育體系有所不同。除了數(shù)理化等學科外，其他學科大多需要寫essay，這對英文能力要求較高。雖然自學alevel可以在被錄取后轉(zhuǎn)學分，但這比上課需要花費更多時間和精力，也會更累。值得注意的是，美國頂尖大學一般不承認alevel成績，即使有alevel成績，也能在被錄取后轉(zhuǎn)學分，但錄取時要求的通常是SAT成績。而alevel在某種程度上類似于SAT2，但因為中國沒有SAT考點，有些學校允許用alevel成績代替SAT2成績申請普高。相比之下，申請美國大學通常只需要準備SAT/ACT或AP成績，還需要豐富的課外活動經(jīng)歷。但是，申請英國大學則更具挑戰(zhàn)性，英國大學非常注重專業(yè)性，學生在申請時就需要確定專業(yè)方向。而alevel課程實際上是英國大學預科課程，學生在學習過程中就已經(jīng)接觸到了專業(yè)的內(nèi)容，因此，它能夠幫助學生更好地了解和選擇自己未來想要學習的專業(yè)。此外，由于alevel課程的專業(yè)性強，學生在備考時需要更深入地理解和掌握相關(guān)知識，這對自學能力提出了更高的要求。因此，盡管alevel的知識點相對簡單，但其廣泛的學科覆蓋和專業(yè)性仍然使得自學alevel成為一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在選擇是否自學alevel時，學生需要綜合考慮自身條件和目標，如果英文能力較強且具備較強的自學能力，可以嘗試自學alevel。但若不具備這些條件，建議還是參加學校課程或選擇其他更合適的備考方式。