小班社會教案貝貝搬家
小班社會教案貝貝搬家
活動開始時,教師通過展示紙偶小狗貝貝,引導孩子們進入情境。貝貝講述了它在新家遇到的危險,讓孩子們猜測可能是什么危險。教師進一步引導孩子們討論家中的安全隱患,培養他們的觀察力和思考能力。接著,教師通過播放PPT和展示故事掛圖,詳細講述貝貝遇到的三個危險:煤氣泄漏、熱水燙傷、誤服藥物。每遇到一個危險,教師都會引導孩子們思考貝貝的做法,并鼓勵孩子們分享自己的想法,說出遇到類似情況應如何處理。教師特別強調了開煤氣灶、喝水、看電視和吃藥時的安全注意事項。
導讀活動開始時,教師通過展示紙偶小狗貝貝,引導孩子們進入情境。貝貝講述了它在新家遇到的危險,讓孩子們猜測可能是什么危險。教師進一步引導孩子們討論家中的安全隱患,培養他們的觀察力和思考能力。接著,教師通過播放PPT和展示故事掛圖,詳細講述貝貝遇到的三個危險:煤氣泄漏、熱水燙傷、誤服藥物。每遇到一個危險,教師都會引導孩子們思考貝貝的做法,并鼓勵孩子們分享自己的想法,說出遇到類似情況應如何處理。教師特別強調了開煤氣灶、喝水、看電視和吃藥時的安全注意事項。
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小班社會活動《貝貝搬家》旨在讓孩子們了解日常生活中的安全隱患,并學會自我保護?;顒幽繕税ㄗ尯⒆觽冎啦粦S意觸碰危險物品,并掌握相關防護知識,增強自我保護意識?;顒娱_始時,教師通過展示紙偶小狗貝貝,引導孩子們進入情境。貝貝講述了它在新家遇到的危險,讓孩子們猜測可能是什么危險。教師進一步引導孩子們討論家中的安全隱患,培養他們的觀察力和思考能力。接著,教師通過播放PPT和展示故事掛圖,詳細講述貝貝遇到的三個危險:煤氣泄漏、熱水燙傷、誤服藥物。每遇到一個危險,教師都會引導孩子們思考貝貝的做法,并鼓勵孩子們分享自己的想法,說出遇到類似情況應如何處理。教師特別強調了開煤氣灶、喝水、看電視和吃藥時的安全注意事項。為了進一步強化孩子們的安全意識,教師還展示了刀子、碎玻璃、大頭針等尖銳物品,向孩子們展示了亂動這些物品可能導致的傷害。教師引導孩子們歸納總結,不能玩火、玩電、玩尖銳物品,不能隨意吃藥。隨后,孩子們動手完成了《社會》第18頁的“貝貝搬家”練習,鞏固了學到的安全知識。通過本次《貝貝搬家》活動,孩子們不僅學到了安全防護知識,還增強了自我保護意識,學會了如何面對和處理日常生活中的安全隱患。
小班社會教案貝貝搬家
活動開始時,教師通過展示紙偶小狗貝貝,引導孩子們進入情境。貝貝講述了它在新家遇到的危險,讓孩子們猜測可能是什么危險。教師進一步引導孩子們討論家中的安全隱患,培養他們的觀察力和思考能力。接著,教師通過播放PPT和展示故事掛圖,詳細講述貝貝遇到的三個危險:煤氣泄漏、熱水燙傷、誤服藥物。每遇到一個危險,教師都會引導孩子們思考貝貝的做法,并鼓勵孩子們分享自己的想法,說出遇到類似情況應如何處理。教師特別強調了開煤氣灶、喝水、看電視和吃藥時的安全注意事項。
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