舒婷詩歌中《思念》的那種朦朧、深遠的意境是怎樣產生的?
舒婷詩歌中《思念》的那種朦朧、深遠的意境是怎樣產生的?
詩的第一節,便以獨特的構思和形式展現此詩與眾的不同。“一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖”——能感其美卻無法觸其形;“一題清純然而無解的代數”——能曉其情卻無法覓其果。如此無奈和悲哀不正是如煙似夢的思念所在嗎。琴弦孤身只影,琴聲破碎欲絕,希望與失望在若斷若續“檐雨的念珠”中閃現。有槳卻無法致岸,有情卻無法會面,不正如“溯游從之,宛在水中央”及“盈盈一水間,脈脈不得語”的痛楚嗎。纏綿悱惻的相思愁苦滿溢詩里行間,令人不忍觸摸。“蓓蕾一般默默地等待”——“默默”一詞使“蓓蕾”這個意象更加形象突出,等待的熱切和希望的深切之情溢于紙上;“夕陽一般遙遙地注目”——“遙遙”更突出了等待的悲哀和思念的痛苦。兩個意象把人們思念的心定個在這暖和而溫暖的畫面里。而心的深處,是海洋。淚如海,思念如海,期待如海。
導讀詩的第一節,便以獨特的構思和形式展現此詩與眾的不同。“一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖”——能感其美卻無法觸其形;“一題清純然而無解的代數”——能曉其情卻無法覓其果。如此無奈和悲哀不正是如煙似夢的思念所在嗎。琴弦孤身只影,琴聲破碎欲絕,希望與失望在若斷若續“檐雨的念珠”中閃現。有槳卻無法致岸,有情卻無法會面,不正如“溯游從之,宛在水中央”及“盈盈一水間,脈脈不得語”的痛楚嗎。纏綿悱惻的相思愁苦滿溢詩里行間,令人不忍觸摸。“蓓蕾一般默默地等待”——“默默”一詞使“蓓蕾”這個意象更加形象突出,等待的熱切和希望的深切之情溢于紙上;“夕陽一般遙遙地注目”——“遙遙”更突出了等待的悲哀和思念的痛苦。兩個意象把人們思念的心定個在這暖和而溫暖的畫面里。而心的深處,是海洋。淚如海,思念如海,期待如海。
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在當代女詩人的筆下,“思念”依舊以其純美真率讓多少人傷懷落淚。詩的第一節,便以獨特的構思和形式展現此詩與眾的不同。“一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖”——能感其美卻無法觸其形;“一題清純然而無解的代數”——能曉其情卻無法覓其果。如此無奈和悲哀不正是如煙似夢的思念所在嗎?琴弦孤身只影,琴聲破碎欲絕,希望與失望在若斷若續“檐雨的念珠”中閃現。有槳卻無法致岸,有情卻無法會面,不正如“溯游從之,宛在水中央”及“盈盈一水間,脈脈不得語”的痛楚嗎?纏綿悱惻的相思愁苦滿溢詩里行間,令人不忍觸摸。“蓓蕾一般默默地等待”——“默默”一詞使“蓓蕾”這個意象更加形象突出,等待的熱切和希望的深切之情溢于紙上;“夕陽一般遙遙地注目”——“遙遙”更突出了等待的悲哀和思念的痛苦。兩個意象把人們思念的心定個在這暖和而溫暖的畫面里。而心的深處,是海洋。淚如海,思念如海,期待如海。最終翻騰不息的海語,溢滿了兩汪深湖,兩顆晶瑩剔透的淚珠,映現了世間一切的真情。思念的真切,在此從內到外,由淺及深,得到了淋漓盡致的體現。相思不是簡單之物,詩人表現也從多角度多側面出發,用形象幫助思維說話。四個意象雖無邏輯關聯,但每一意象的本質都能讓人聯想起意味相似的相思。此時,詩作的思維是跳躍的、抽象的,找不到明顯的邏輯痕跡,但給人情感感受空間是立體的,回味是深遠的。
舒婷詩歌中《思念》的那種朦朧、深遠的意境是怎樣產生的?
詩的第一節,便以獨特的構思和形式展現此詩與眾的不同。“一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖”——能感其美卻無法觸其形;“一題清純然而無解的代數”——能曉其情卻無法覓其果。如此無奈和悲哀不正是如煙似夢的思念所在嗎。琴弦孤身只影,琴聲破碎欲絕,希望與失望在若斷若續“檐雨的念珠”中閃現。有槳卻無法致岸,有情卻無法會面,不正如“溯游從之,宛在水中央”及“盈盈一水間,脈脈不得語”的痛楚嗎。纏綿悱惻的相思愁苦滿溢詩里行間,令人不忍觸摸。“蓓蕾一般默默地等待”——“默默”一詞使“蓓蕾”這個意象更加形象突出,等待的熱切和希望的深切之情溢于紙上;“夕陽一般遙遙地注目”——“遙遙”更突出了等待的悲哀和思念的痛苦。兩個意象把人們思念的心定個在這暖和而溫暖的畫面里。而心的深處,是海洋。淚如海,思念如海,期待如海。
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