找一篇演講稿,主題是:熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體
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曹輝性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,也是同學(xué)們的好朋友。作為班中的語文課代表,他在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽肯干。每天,他都會(huì)把飯盒整理得整整齊齊,作為午餐管理員。在做好自己值日工作的同時(shí),他常常幫助別人打掃衛(wèi)生。同學(xué)遇到困難時(shí),他總是第一個(gè)伸出援手。班上許多同學(xué)都以他為榜樣,都能主動(dòng)幫助別人。積極思考、大膽發(fā)言是曹輝上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說:“上課缺了曹輝,課堂氣氛上不來?!彼鍪孪矚g問個(gè)為什么,喜歡與老師和同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上,他有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法,會(huì)與老師和同學(xué)展開辯論。老師看在眼里,喜在心里。
導(dǎo)讀曹輝性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,也是同學(xué)們的好朋友。作為班中的語文課代表,他在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽肯干。每天,他都會(huì)把飯盒整理得整整齊齊,作為午餐管理員。在做好自己值日工作的同時(shí),他常常幫助別人打掃衛(wèi)生。同學(xué)遇到困難時(shí),他總是第一個(gè)伸出援手。班上許多同學(xué)都以他為榜樣,都能主動(dòng)幫助別人。積極思考、大膽發(fā)言是曹輝上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說:“上課缺了曹輝,課堂氣氛上不來?!彼鍪孪矚g問個(gè)為什么,喜歡與老師和同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上,他有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法,會(huì)與老師和同學(xué)展開辯論。老師看在眼里,喜在心里。
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曹輝是二(6)班的一名學(xué)生,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,很討人喜歡。盡管出生在一個(gè)特困的家庭,他的父母都是聾啞人,沒有固定的工作,家庭生活十分拮據(jù)。爺爺早年去世,奶奶體弱多病,僅靠農(nóng)村退休金每月100元維持生活。這樣的環(huán)境使這個(gè)小男孩比其他孩子更加懂事,他學(xué)會(huì)了自學(xué)和自立。在學(xué)習(xí)上,他養(yǎng)成了自覺的好習(xí)慣;在生活中,他學(xué)會(huì)了洗菜、洗碗,每天抽空幫助奶奶打掃衛(wèi)生。每當(dāng)奶奶生病時(shí),他還會(huì)細(xì)心地給奶奶送水、送藥,盡量讓奶奶保持好心情。曹輝性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,也是同學(xué)們的好朋友。作為班中的語文課代表,他在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽肯干。每天,他都會(huì)把飯盒整理得整整齊齊,作為午餐管理員。在做好自己值日工作的同時(shí),他常常幫助別人打掃衛(wèi)生。同學(xué)遇到困難時(shí),他總是第一個(gè)伸出援手。班上許多同學(xué)都以他為榜樣,都能主動(dòng)幫助別人。積極思考、大膽發(fā)言是曹輝上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說:“上課缺了曹輝,課堂氣氛上不來!”他遇事喜歡問個(gè)為什么,喜歡與老師和同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上,他有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法,會(huì)與老師和同學(xué)展開辯論。老師看在眼里,喜在心里。看書、聽故事是曹輝的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事,他都喜歡聽。每天晚上睡覺前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐。同時(shí),他也酷愛看書,只要有時(shí)間,他總是拿著書看個(gè)不停。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,他的知識(shí)面十分廣泛。上學(xué)期,他在閔行區(qū)小學(xué)生拼音報(bào)知識(shí)競(jìng)賽中,憑借廣泛的知識(shí)獲得了三等獎(jiǎng)。在未來的學(xué)習(xí)生活中,希望曹輝能百尺竿頭,更上一層樓。讓我們一起為他加油,期待他在學(xué)習(xí)道路上取得更加輝煌的成績(jī)。
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曹輝性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,也是同學(xué)們的好朋友。作為班中的語文課代表,他在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽肯干。每天,他都會(huì)把飯盒整理得整整齊齊,作為午餐管理員。在做好自己值日工作的同時(shí),他常常幫助別人打掃衛(wèi)生。同學(xué)遇到困難時(shí),他總是第一個(gè)伸出援手。班上許多同學(xué)都以他為榜樣,都能主動(dòng)幫助別人。積極思考、大膽發(fā)言是曹輝上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說:“上課缺了曹輝,課堂氣氛上不來。”他遇事喜歡問個(gè)為什么,喜歡與老師和同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上,他有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法,會(huì)與老師和同學(xué)展開辯論。老師看在眼里,喜在心里。
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