化學學科專業指導是什么課
化學學科專業指導是什么課
業務培養目標。業務培養目標:本專業培養具備化學的基本理論、基本知識相較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理丁作的高級專門人才。業務培養要求:本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力。1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識。2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能。3.了解相近專業的-般原理和知識。
導讀業務培養目標。業務培養目標:本專業培養具備化學的基本理論、基本知識相較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理丁作的高級專門人才。業務培養要求:本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力。1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識。2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能。3.了解相近專業的-般原理和知識。
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應用化學專業 業務培養目標: 業務培養目標:本專業培養具備化學的基本理論、基本知識相較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理丁作的高級專門人才。 業務培養要求:本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識; 2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能; 3.了解相近專業的-般原理和知識; 4.了解國家關于科學技術、化學相關產品、知識產權等方面的政策、法規; 5.了解化學的理論前沿、應用前景、最新發展動態,以及化學相關產業發展狀況; 6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。 主干課程: 主干學科:化學 主要課程:無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程基礎及化工制圖。 主要實踐性教學環節:包括生產實習、畢業論文等,一般安排10一20周。 修業年限:四年 授予學位:理學或工學學士
化學學科專業指導是什么課
業務培養目標。業務培養目標:本專業培養具備化學的基本理論、基本知識相較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理丁作的高級專門人才。業務培養要求:本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力。1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識。2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能。3.了解相近專業的-般原理和知識。
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