隨著我國高等教育進(jìn)入大眾化的新階段，高等教育在辦學(xué)層次、辦學(xué)類型上出現(xiàn)了多樣性的新局面。應(yīng)用型本科院校作為一種適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要、以培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才的新型大學(xué)，在人才培養(yǎng)理念、培養(yǎng)方式等方面都存在著與傳統(tǒng)本科教育不同之處。近幾年來，金陵科技學(xué)院在辦學(xué)過程中提煉出“一本、二主、五性”（即以學(xué)生能力為根本，以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)，注重應(yīng)用性、融合性、職業(yè)性、開放性和創(chuàng)新性）的人才培養(yǎng)理念，從某種意義上代表了應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)理念。良好的思想政治素質(zhì)是高級應(yīng)用型人才的必備素質(zhì)，而要使大學(xué)生思想政治教育得以有效、合理地開展，需要做多方面的工作，其中必不可少的就是構(gòu)建一套科學(xué)完整的大學(xué)生思想政治教育評價體系。