隨著計算機技術發展，學習培訓模式也順應時代需求逐漸使網絡化。在線培訓學習的新模式，以互聯網的優勢為依托點，通過網絡呈現學習的內容，實現互聯網培訓和移動學習，方便又高效。

1、線上學習更加快速性與及時：像平時組織一場傳統的培訓學習，需要耗費人力、物力，還需要找場地，成本高。如果是在線培訓學習的話，只需將學習課程的課件上傳到在線學習平臺，然后通知學員在線參加即可。學員還可以在考生中心里看到管理員發布的所有培訓課程，如果需要更新培訓內容，只需在線創建培訓課程，然后發布更新即可。

在線學習系統支持手機、電腦等多終端參加學習，只要有網絡的地方，學員可隨時隨地利用碎片時間進行學習，突破了時間和空間的限制，使得學習課程開展更加靈活。

2、在線培訓系統可以自定義課程章節，按知識點分章節組建課件，支持上傳文檔（PDF格式）、 視頻（mp4、mp3、oga視頻格式）、音頻、圖文等多種格式的課件，這樣能讓課程資源更加豐富多樣且增加了培訓學習的趣味性。

3、在線培訓系統有自由學習、達到課程學時、達到課程學時并通過關聯考試這三種培訓完成的條件，可以很好地督促學員的學習，還能檢驗培訓學習的效果。學員在學習培訓的同時，系統還會準確的記錄員工的學習進度并進行統計分析，高效的實時監控培訓進展和效果。

4、在線培訓系統可以對課程互動交流進行設置：

考生可在課程下進行留言評論，可以和其他考生一起積極地進行討論。

考生可及時給管理員老師留言遇到的疑問，管理員在后臺也可及時給考生進行回復，這樣的互動方式，能夠更加及時的解答考生的疑問，也能增加學習的趣味性。

5、在線學習系統能夠對在線課程的學習記錄進行追蹤，并從多維度統計分析數據。

學習統計：統計應參加人數、實參加人數、缺席人數通過人數、未完成人數及通過率等；

學習記錄：查看參加人員信息、學習時長、次數、進度軌跡、所得學分、所得學分、考試成績及學成狀態。