讓我們蕩起雙槳是不是紅歌
讓我們蕩起雙槳是不是紅歌
《讓我們蕩起雙槳》是紅歌。“紅歌”具有時代性。產(chǎn)生于不同年代的“紅歌”，無論旋律還是歌詞都非常貼近生活。其歌詞內(nèi)容反映了不同時代的革命、建設(shè)與生活實踐，呈現(xiàn)出特定的時代性；其旋律反映那一時期的真實生活和精神狀態(tài)。如《小放牛》《游擊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《東方紅》等。《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲。這首由劉熾先生作曲，喬羽先生作詞，旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快的歌曲，創(chuàng)作于上世紀50年代，橫跨半個世紀，影響了足足三代少先隊員。并于2002年在北師大版小學三年級課本上被選為課文。
導讀《讓我們蕩起雙槳》是紅歌。“紅歌”具有時代性。產(chǎn)生于不同年代的“紅歌”，無論旋律還是歌詞都非常貼近生活。其歌詞內(nèi)容反映了不同時代的革命、建設(shè)與生活實踐，呈現(xiàn)出特定的時代性；其旋律反映那一時期的真實生活和精神狀態(tài)。如《小放牛》《游擊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《東方紅》等。《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲。這首由劉熾先生作曲，喬羽先生作詞，旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快的歌曲，創(chuàng)作于上世紀50年代，橫跨半個世紀，影響了足足三代少先隊員。并于2002年在北師大版小學三年級課本上被選為課文。
該歌曲是紅歌。《讓我們蕩起雙槳》是紅歌。 “紅歌”具有時代性。產(chǎn)生于不同年代的“紅歌”，無論旋律還是歌詞都非常貼近生活。其歌詞內(nèi)容反映了不同時代的革命、建設(shè)與生活實踐，呈現(xiàn)出特定的時代性；其旋律反映那一時期的真實生活和精神狀態(tài)。如《小放牛》《游擊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《東方紅》等。《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲。這首由劉熾先生作曲，喬羽先生作詞，旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快的歌曲，創(chuàng)作于上世紀50年代，橫跨半個世紀，影響了足足三代少先隊員。并于2002年在北師大版小學三年級課本上被選為課文。
讓我們蕩起雙槳是不是紅歌
《讓我們蕩起雙槳》是紅歌。“紅歌”具有時代性。產(chǎn)生于不同年代的“紅歌”，無論旋律還是歌詞都非常貼近生活。其歌詞內(nèi)容反映了不同時代的革命、建設(shè)與生活實踐，呈現(xiàn)出特定的時代性；其旋律反映那一時期的真實生活和精神狀態(tài)。如《小放牛》《游擊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《東方紅》等。《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲。這首由劉熾先生作曲，喬羽先生作詞，旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快的歌曲，創(chuàng)作于上世紀50年代，橫跨半個世紀，影響了足足三代少先隊員。并于2002年在北師大版小學三年級課本上被選為課文。
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