寫評語時，可以按照以下步驟進行：1、描述孩子的成績表現：可以客觀地描述孩子的學習成績和表現，比如“小明在最近的數學考試中取得了80分的成績，雖然距離優秀還有一定差距，但相比之前已經有了明顯的進步。”2、分析原因：分析孩子成績不佳的原因，如學習方法、學習態度、時間分配等。例如，“小明的數學成績一直不太理想，經過觀察和分析，發現他對一些基礎概念的理解還不夠深入，需要加強鞏固。”3、提出建議：針對孩子的學習問題，提出具體的建議和改進措施。例如，“為了提高小明的數學成績，建議他每天留出一些時間復習和練習數學題目，同時也可以尋求老師或同學的幫助。”4、鼓勵和期望：在評語中表達對孩子的鼓勵和期望，激發他們的學習動力。例如，“小明已經取得了明顯的進步，相信只要繼續努力，他的數學成績一定會有更大的提升。”