廣東話打字是什么字體
廣東話打字是什么字體
這里說說我的經歷吧,我也不例外,從小學到高中也是用普通話拼音作為輸入方案,也沒有什么不妥。我跟題主的情況很不同,我從小講粵語,跟朋友老師之類的,甚至上課時都有三分一是用粵語的(江門的外省人不多),打字也是跟絕大部份人一樣:雖然我腦子想的是粵語,但用的是普通話拼音,打出普通話語句或者粵語白話文。上了大學,因為是在外省讀的,在入同鄉會的契機下也入了學校里的「粵語協會」。簡單來說就是一個社團,懂不懂粵語沒所謂,不懂的同學可以擔任其他職務,懂粵語的同學可以在協會里以公開課的形式講解關于粵語以及嶺南文化的知識。就在那時我第一次知道了有「粵語拼音」。這種東西的存在。
導讀這里說說我的經歷吧,我也不例外,從小學到高中也是用普通話拼音作為輸入方案,也沒有什么不妥。我跟題主的情況很不同,我從小講粵語,跟朋友老師之類的,甚至上課時都有三分一是用粵語的(江門的外省人不多),打字也是跟絕大部份人一樣:雖然我腦子想的是粵語,但用的是普通話拼音,打出普通話語句或者粵語白話文。上了大學,因為是在外省讀的,在入同鄉會的契機下也入了學校里的「粵語協會」。簡單來說就是一個社團,懂不懂粵語沒所謂,不懂的同學可以擔任其他職務,懂粵語的同學可以在協會里以公開課的形式講解關于粵語以及嶺南文化的知識。就在那時我第一次知道了有「粵語拼音」。這種東西的存在。
![](https://img.51dongshi.com/20250106/wz/18434699452.jpg)
除了大人基本上用手寫、筆畫或者五筆,年輕人(八零、九零、零零及一零)基本用普通話拼音作為輸入漢字的途徑了,這是九年義務教育的結果。這里說說我的經歷吧,我也不例外,從小學到高中也是用普通話拼音作為輸入方案,也沒有什么不妥。我跟題主的情況很不同,我從小講粵語,跟朋友老師之類的,甚至上課時都有三分一是用粵語的(江門的外省人不多),打字也是跟絕大部份人一樣:雖然我腦子想的是粵語,但用的是普通話拼音,打出普通話語句或者粵語白話文。上了大學,因為是在外省讀的,在入同鄉會的契機下也入了學校里的「粵語協會」。簡單來說就是一個社團,懂不懂粵語沒所謂,不懂的同學可以擔任其他職務,懂粵語的同學可以在協會里以公開課的形式講解關于粵語以及嶺南文化的知識。就在那時我第一次知道了有「粵語拼音」這種東西的存在。學普通話有拼音,學英文有音標,學粵語也有粵語拼音啊,我以前是沒有想到過的。而協會里有的人也通過粵拼學會了粵語的,但是我那時的內心思想是這樣的:我都已經會粵語了,還需要下工夫學這一套拼音嗎?(其實很多北方朋友生下來也是會說普通話的但他們也要學習普通話拼音的,當時為何沒有反駁到自己……)于是直到大學畢業了我都沒有學粵語拼音。但后來我強迫癥不知為何越來越嚴重,例如打英文前后加空格,看到錯別字莫名想改,見到不認識的字總是想查查改怎么讀是什么意思……好了,就是查字典和改錯字,前提就是,我要看懂粵語拼音,而最快的學習方法就是我把粵語拼音輸入法裝在我所有設備上,我時時刻刻打字都在拼拼音就對了。就是這些小問題促成了我學習粵語拼音。從此以后,我成為了我圈子內的「異類」,別人不會用我的設備打字哈哈。很多人問我為什么這樣「普通話拼音打字不好用嗎」、「裝逼」和「你沒事找事」。跟很多答主一樣:我也是信奉五四青年的「我手寫我口」的,打起字來更加順心;而另一方面就是我驚訝我不懂粵語拼音之前的懶音是有多重和很多字都讀錯的。最后說說題主的情況,你說你從小都是普通話環境下長大,很多文法和俗語也是很難打出來,要打出來的話其他答主中有個答案使用聯想字典也勉強 OK,不過可能會有很多錯字。難打是因為當你看見漢字你的腦子里應該是條件反射出普通話讀音,例如「猴塞雷」你看到的是「好犀利」,我看到的是「后菜旅」,其實直接打「好犀利」就可以了。正如「去」字,普通話讀「qu」,武漢話讀「ke」,粵語讀「heoi」,只寫作「去」即可,不需要特意用諧音字來代替。
廣東話打字是什么字體
這里說說我的經歷吧,我也不例外,從小學到高中也是用普通話拼音作為輸入方案,也沒有什么不妥。我跟題主的情況很不同,我從小講粵語,跟朋友老師之類的,甚至上課時都有三分一是用粵語的(江門的外省人不多),打字也是跟絕大部份人一樣:雖然我腦子想的是粵語,但用的是普通話拼音,打出普通話語句或者粵語白話文。上了大學,因為是在外省讀的,在入同鄉會的契機下也入了學校里的「粵語協會」。簡單來說就是一個社團,懂不懂粵語沒所謂,不懂的同學可以擔任其他職務,懂粵語的同學可以在協會里以公開課的形式講解關于粵語以及嶺南文化的知識。就在那時我第一次知道了有「粵語拼音」。這種東西的存在。
為你推薦