做一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)，可以按照以下步驟進(jìn)行：首先，制作一個(gè)目錄，但不要使用課本目錄的格式。其次，寫一份自我介紹，一頁(yè)左右。接著，記錄下班級(jí)的情況，包括班級(jí)特點(diǎn)、與你成績(jī)較高的同學(xué)的比較等，可以寫一到兩頁(yè)。再者，列出你獲得的獎(jiǎng)狀和證書，可以按年級(jí)或獎(jiǎng)項(xiàng)類型進(jìn)行分類，例如一年級(jí)、二年級(jí)等，建議兩頁(yè)左右。然后，加入個(gè)人照片，包括小時(shí)候、讀小學(xué)的、全家福等，每張照片都可賦予一個(gè)獨(dú)特的名字，如“童年真有趣”、“現(xiàn)在的我”等。接下來(lái)，寫下自己的愛好，包括你喜歡什么、為什么喜歡它、什么時(shí)候開始喜歡它等，一頁(yè)左右。之后，展示一些優(yōu)秀作業(yè)，根據(jù)你喜歡的頁(yè)數(shù)進(jìn)行。接著，收集作品展覽，建議三頁(yè)。然后，寫一篇關(guān)于為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的文章，例如汶川地震，描述你是如何籌集資金的。再者，記錄下讀過(guò)的名著和其大致內(nèi)容，一頁(yè)左右。接下來(lái)，寫下老師的寄語(yǔ)，可以是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目的老師，也可以選擇省略。然后，列出班級(jí)名冊(cè)，寫下班級(jí)中每個(gè)同學(xué)的名字和性別。接著，收集同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的簽名，要求他們親自簽名。之后，收集同學(xué)們的贈(zèng)言，越多越好。最后，寫下你最佩服的人是誰(shuí)，并粘貼一些明星圖片，解釋為什么他們是你心中的偶像。