天津藝術職業學校和天津輕工職業技術學院哪個好?或者天津有哪些好點的專科學校開設了美術專業?
天津藝術職業學校和天津輕工職業技術學院哪個好?或者天津有哪些好點的專科學校開設了美術專業?
師資力量雄厚,共有教職工140余人,其中專業教師近70人(含兼職),并有美協、音協等專業學術團體會員、理事等占70%。學校注重辦學特色,更新教學觀念,與國際接軌,與現代藝術接軌。堅持高辦學水平、高教育教學質量、高社會信譽的辦學思想,秉承“以遠大理想激勵學生,以高尚情操陶冶學生,以科學知識武裝學生,以文化藝術錘煉學生,以嚴格紀律規范學生,以健全人格造就學生”的辦學理念。學校管理嚴格,規章制度健全,校風良好。開放的教學內容與教學方式與封閉嚴格的行政、生活管理相結合,為學生行為規范及個性健康發展提供了保障。近年來,學校師生參加國際國內藝術大賽,獲得20余人次的金獎與特等獎,近50人次的其他獎項。多件學生作品在各報刊、雜志發表。
導讀師資力量雄厚,共有教職工140余人,其中專業教師近70人(含兼職),并有美協、音協等專業學術團體會員、理事等占70%。學校注重辦學特色,更新教學觀念,與國際接軌,與現代藝術接軌。堅持高辦學水平、高教育教學質量、高社會信譽的辦學思想,秉承“以遠大理想激勵學生,以高尚情操陶冶學生,以科學知識武裝學生,以文化藝術錘煉學生,以嚴格紀律規范學生,以健全人格造就學生”的辦學理念。學校管理嚴格,規章制度健全,校風良好。開放的教學內容與教學方式與封閉嚴格的行政、生活管理相結合,為學生行為規范及個性健康發展提供了保障。近年來,學校師生參加國際國內藝術大賽,獲得20余人次的金獎與特等獎,近50人次的其他獎項。多件學生作品在各報刊、雜志發表。
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天津市現代藝術職業學校坐落于文化大師李叔同先生學成回國任教的直隸工藝學堂舊址,是一所國辦藝術學校。占地3萬余平方米,擁有教學樓、專業樓、綜合樓、宿舍樓等七座建筑,建筑面積2萬余平方米,包括文化課、專業課教室共100余間。此外,還設有400余平方米的展廳和300多座位的多功能演播廳,以及學生宿舍、食堂、浴室等生活設施。學校配備了先進的電化教學及美術、音樂教學設備。師資力量雄厚,共有教職工140余人,其中專業教師近70人(含兼職),并有美協、音協等專業學術團體會員、理事等占70%。學校注重辦學特色,更新教學觀念,與國際接軌,與現代藝術接軌。堅持高辦學水平、高教育教學質量、高社會信譽的辦學思想,秉承“以遠大理想激勵學生,以高尚情操陶冶學生,以科學知識武裝學生,以文化藝術錘煉學生,以嚴格紀律規范學生,以健全人格造就學生”的辦學理念。學校管理嚴格,規章制度健全,校風良好。開放的教學內容與教學方式與封閉嚴格的行政、生活管理相結合,為學生行為規范及個性健康發展提供了保障。近年來,學校師生參加國際國內藝術大賽,獲得20余人次的金獎與特等獎,近50人次的其他獎項。多件學生作品在各報刊、雜志發表。2000年,學校畢業生參加各類高考的升學率高達74%,大學本科升學率接近40%,直接就業的學生絕大多數成為所在單位的專業骨干。著名書畫家、美術教育家孫其峰先生為學校題詞:“壯志凌云,腳踏實地”,稱贊現代藝術學校的辦學工作;著名書畫家、美院教授楊德樹先生也題詞“桃李不言,下自成蹊”,肯定了學校的辦學成果。2000年,學校被中國藝術教育研究會推舉為理事學校,成為國內的藝術名校。現代藝術職業學校的專業設置包括工藝美術、美術設計、服裝表演、公關禮儀及音樂專業。其中,工藝美術專業學制三年,培養中級工藝美術設計人員;美術設計專業學制三年,培養實用美術動畫設計與制作人員;服裝表演專業學制三年,培養服裝表演、服裝展示和禮儀公關人員;公關禮儀專業學制三年,培養公關和禮賓禮儀人員;音樂專業學制三年,與天海藝術團共同開發,培養現代通俗音樂的聲樂表演、樂器演奏和伴舞人員。
天津藝術職業學校和天津輕工職業技術學院哪個好?或者天津有哪些好點的專科學校開設了美術專業?
師資力量雄厚,共有教職工140余人,其中專業教師近70人(含兼職),并有美協、音協等專業學術團體會員、理事等占70%。學校注重辦學特色,更新教學觀念,與國際接軌,與現代藝術接軌。堅持高辦學水平、高教育教學質量、高社會信譽的辦學思想,秉承“以遠大理想激勵學生,以高尚情操陶冶學生,以科學知識武裝學生,以文化藝術錘煉學生,以嚴格紀律規范學生,以健全人格造就學生”的辦學理念。學校管理嚴格,規章制度健全,校風良好。開放的教學內容與教學方式與封閉嚴格的行政、生活管理相結合,為學生行為規范及個性健康發展提供了保障。近年來,學校師生參加國際國內藝術大賽,獲得20余人次的金獎與特等獎,近50人次的其他獎項。多件學生作品在各報刊、雜志發表。
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