《古渡》閱讀理解答案
《古渡》閱讀理解答案
第三段起到了承上啟下的作用,它承接上文對農(nóng)家人生活場景的描寫,引出下文對多年以后的生活的描寫和議論,引發(fā)了對過去生活流逝的悵惘之情。第四段的畫線句通過描述最后一只渡船和翠鳥的靜止?fàn)顟B(tài),表現(xiàn)了古渡的沉寂。與文章開頭處渡口的喧嘩與生機(jī)形成鮮明對比,表達(dá)了對過去事物、生活消逝的悵惘之情。第五段引入了黑白影片《雞毛信》和“古渡”,以及彩色影片和“水泥橋”的描寫,豐富了文章的內(nèi)容和主旨。它們同屬過去的一切,而新事物則代表了時(shí)代的發(fā)展。這引發(fā)了讀者對時(shí)代進(jìn)步中變化的思考,以及在時(shí)代進(jìn)展中“變化最多的當(dāng)屬人的形相、人的神情”等內(nèi)容的討論。
導(dǎo)讀第三段起到了承上啟下的作用,它承接上文對農(nóng)家人生活場景的描寫,引出下文對多年以后的生活的描寫和議論,引發(fā)了對過去生活流逝的悵惘之情。第四段的畫線句通過描述最后一只渡船和翠鳥的靜止?fàn)顟B(tài),表現(xiàn)了古渡的沉寂。與文章開頭處渡口的喧嘩與生機(jī)形成鮮明對比,表達(dá)了對過去事物、生活消逝的悵惘之情。第五段引入了黑白影片《雞毛信》和“古渡”,以及彩色影片和“水泥橋”的描寫,豐富了文章的內(nèi)容和主旨。它們同屬過去的一切,而新事物則代表了時(shí)代的發(fā)展。這引發(fā)了讀者對時(shí)代進(jìn)步中變化的思考,以及在時(shí)代進(jìn)展中“變化最多的當(dāng)屬人的形相、人的神情”等內(nèi)容的討論。
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辛勞、平和、快樂的生活描繪了農(nóng)家人的特點(diǎn)。文章通過描繪渡口的喧嘩與生機(jī),以及多年后的沉寂,表達(dá)了對過去生活的留戀之情。第三段起到了承上啟下的作用,它承接上文對農(nóng)家人生活場景的描寫,引出下文對多年以后的生活的描寫和議論,引發(fā)了對過去生活流逝的悵惘之情。第四段的畫線句通過描述最后一只渡船和翠鳥的靜止?fàn)顟B(tài),表現(xiàn)了古渡的沉寂。與文章開頭處渡口的喧嘩與生機(jī)形成鮮明對比,表達(dá)了對過去事物、生活消逝的悵惘之情。第五段引入了黑白影片《雞毛信》和“古渡”,以及彩色影片和“水泥橋”的描寫,豐富了文章的內(nèi)容和主旨。它們同屬過去的一切,而新事物則代表了時(shí)代的發(fā)展。這引發(fā)了讀者對時(shí)代進(jìn)步中變化的思考,以及在時(shí)代進(jìn)展中“變化最多的當(dāng)屬人的形相、人的神情”等內(nèi)容的討論。文章通過“水泥橋”代替“古渡”的變化,表達(dá)了對歷史發(fā)展的必然性的思考。同時(shí),它也強(qiáng)調(diào)了在時(shí)代發(fā)展過程中,新事物再漂亮、精細(xì)也不能替代舊事物所具有的情調(diào)和趣味。新事物雖漂亮、精細(xì),但我們的情感卻無從附著,舊事物則常常能帶給我們內(nèi)心的慰藉,帶來“最親近和深沉的感懷”。在時(shí)代進(jìn)步中,人們的情感無處附著,這是時(shí)代進(jìn)展中人的“情感卻無從附著”的苦惱和悵惘。文章通過對比新舊事物,表達(dá)了對過去事物的懷念和對情感無處寄托的感慨。
《古渡》閱讀理解答案
第三段起到了承上啟下的作用,它承接上文對農(nóng)家人生活場景的描寫,引出下文對多年以后的生活的描寫和議論,引發(fā)了對過去生活流逝的悵惘之情。第四段的畫線句通過描述最后一只渡船和翠鳥的靜止?fàn)顟B(tài),表現(xiàn)了古渡的沉寂。與文章開頭處渡口的喧嘩與生機(jī)形成鮮明對比,表達(dá)了對過去事物、生活消逝的悵惘之情。第五段引入了黑白影片《雞毛信》和“古渡”,以及彩色影片和“水泥橋”的描寫,豐富了文章的內(nèi)容和主旨。它們同屬過去的一切,而新事物則代表了時(shí)代的發(fā)展。這引發(fā)了讀者對時(shí)代進(jìn)步中變化的思考,以及在時(shí)代進(jìn)展中“變化最多的當(dāng)屬人的形相、人的神情”等內(nèi)容的討論。
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